147 ответов адвокатов и юристов
Читайте также:
5000
14
500
Ответ отключен модератором
В принципе можете, так как согласно Единому квалификационному справочнику должностей руководителей, специалистов и служащих, утверждённому Приказом Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 №761н, учитель должен иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика»
Придется пройти переподготовку
Ответ отключен модератором
19.9к
Здравствуйте, Лидия!
Согласно действующему закону, для осуществления медицинской деятельности в области адаптивной физической культуры необходимо соответствующее медицинское образование.
Если у вас есть диплом о высшем медицинском образовании (по специальности "Лечебное дело", "Педиатрия" или другим медицинским специальностям), то этого будет достаточно для осуществления медицинской деятельности в сфере адаптивной физической культуры.
Если у вас есть диплом о высшем образовании по адаптивной физической культуре, но нет медицинского образования, то вам необходимо пройти дополнительное профессиональное обучение по медицинским программам. Это могут быть курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка или получение второго высшего медицинского образования.
Ольга, здравствуйте!
Обязать без согласия работника невозможно (наличие или отсутствие специального образования в этом вопросе ни при чем).
См. ст. 4 Трудового кодекса РФ: принудительный труд - выполнение работы под угрозой применения какого-либо наказания (насильственного воздействия), в том числе:
в целях поддержания трудовой дисциплины.
Лицам, не менее 25 лет осуществлявшим педагогическую деятельность в организациях для детей, пенсия назначается независимо от их возраста
Награды, грамоты, почетные звания не являются основанием для досрочного назначения страховой пенсии
Закажите и получите в ПФ сведения о состоянии индивидуального лицевого счета застрахованного лица /Форма СЗИ-ИЛС/В указанных сведениях будет указан:-основания для досрочного назначения страховой пенсии по старости
п.19 ч.1 ст.30 (педагогический стаж)
продолжительность (лет, месяцев, дней)
Федеральный закон от 28.12.2013 N 400-ФЗ"О страховых пенсиях"
Статья 30. Сохранение права на досрочное назначение страховой пенсии[/b]
1. Страховая пенсия по старости назначается ранее достижения возраста, установленного статьей 8 настоящего Федерального закона, при наличии величины индивидуального пенсионного коэффициента в размере не менее 30 следующим лицам:
19) лицам, не менее 25 лет осуществлявшим педагогическую деятельность в организациях для детей, независимо от их возраста с применением положений части 1.1 настоящей статьи;
1.1. Страховая пенсия по старости лицам, имеющим право на ее получение независимо от возраста в соответствии с пунктами 19-21 части 1 настоящей статьи, назначается не ранее сроков, указанных в приложении 7 к настоящему Федеральному закону.
Приложение 7
к Федеральному закону
"О страховых пенсиях"
СРОКИ
НАЗНАЧЕНИЯ СТРАХОВОЙ ПЕНСИИ ПО СТАРОСТИ В СООТВЕТСТВИИ
С ПУНКТАМИ 19 - 21 ЧАСТИ 1 СТАТЬИ 30 НАСТОЯЩЕГО
ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА
Год возникновения права на страховую пенсию по старости
Сроки назначения страховой пенсии по старости
2019
Не ранее чем через 6 месяцев со дня возникновения права на страховую пенсию по старости
2020
Не ранее чем через 18 месяцев со дня возникновения права на страховую пенсию по старости
2021
Не ранее чем через 36 месяцев со дня возникновения права на страховую пенсию по старости
2022
Не ранее чем через 48 месяцев со дня возникновения права на страховую пенсию по старости
2023 и последующие годы
Не ранее чем через 60 месяцев со дня возникновения права на страховую пенсию по старости
Если школа гос, то надо по профстандарту см. компетенции, достаточно ли...
Приказ Минтруда России от 24.12.2020 N 952 н (ред. от 30.08.2023) "Об утверждении профессионального стандарта "Тренер-преподаватель" (Зарегистрировано в Минюсте России 25.01.2021 N 62203)
Если курсы переподготовки проходят в учебном заведении, имеющим лицензию на соответствующий вид образования, который получают при наличии оконченного высшего образования, то после их окончания Вы можете работать по той специализации, которую дополнительно прошли. Вам необходимо уточнить все в учебном заведении, где Вы планируете пройти переподготовку. А также, думаю, не лишним будет узнать спрос работодателей на таких специалистов, которые прошли переподготовку.
Для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю (ст.333 ТК РФ).
При этом в соответствии с п.2.8.1 Приложения N 1 к приказу Министерства
образования и науки РФ от 22 декабря 2014 г. N 1601, норма часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается педагогам дополнительного образования и старшим педагогам дополнительного образования.
В примечаниях к приложению № 1 указано, что в зависимости от занимаемой должности в рабочее время педагогических работников включается учебная (преподавательская) и воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, - методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися..
В примечании 2 к приложению № 1 указано, что нормы часов учебной (преподавательской) работы, предусмотренные пунктом 2.8 настоящего Приложения, устанавливаются в астрономических часах, включая короткие перерывы (перемены), динамическую паузу.
Таким образом, для педагогов доп. образования занятия (академические часы) составляют только половину рабочего времени.
1 час вам засчитывается за каждое занятие, и еще один час-на подготовку к нему и методическую работу.
Поэтому три занятия в неделю превращаются в шесть часов рабочего времени в неделю. Три часа занятий от нормы на ставку 18 часов соответствуют 1/6 части ставки педагога доп. образования.
Всего у вас 36 часов рабочего времени в неделю. Их можно распределить три дня в неделю по 8 часов, два дня-по 6 часов.
Приказ Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601 (ред. от 13.05.2019) "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре" (Зарегистрировано в Минюсте России 25.02.2015 N 36204)
Приложение N 1. Продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников
В пункте 2 примечания к Приложению №1 сказано:
Нормы часов учебной (преподавательской) работы, предусмотренные пунктом 2.8 настоящего Приложения, устанавливаются в астрономических часах, включая короткие перерывы (перемены), динамическую паузу.
Пункт 2.8 относится к педагогам дополнительного образования
Астрономический час равен 60 минутам. Показатель стандартный для каждой страны. Академический час – это длительность одного учебного занятия в образовательном учреждении.
Если норма часов преподавательской работы для педагогов дополнительного образования устанавливаются в астрономических часов. Если у вас три занятия по 25 минут, то общее время занятий составляет 75 минут. Получается 1 час 15 минут.
Вам к своим 6 часам нужно прибавлять 1 час 15 минут
В рабочее время педагогических работников помимо уроков включется другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, - методическая, подготовительная, организационная.
(примечание 1 к Приложению N 1 к приказу Минобрнауки РФ от 22 декабря 2014 г. N 1601).
Поэтому к норме часов преподавательской работы 18 часов в неделю необходимо прибавить еще столько-же другой педагогической работы, чтобы в итоге получилось 36 часов в неделю, как это предусмотрено ст.333 ТК РФ.
Поэтому 3 часа уроков в неделю (а не в день) соответствуют трудовым обязанностям в объеме в 6 часов рабочего времени. Поэтому вывод о работе 1 час 15 минут в день неверный.
Педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, - методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися
Порядок
определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 22 декабря 2014 г. N 1601)
I. Общие положения
1.1. Порядок определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре (далее - Порядок), определяет правила определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре, основания ее изменения, случаи установления верхнего предела учебной нагрузки в зависимости от должности и (или) специальности педагогических работников с учетом особенностей их труда.
1.2. При определении учебной нагрузки педагогических работников устанавливается ее объем по выполнению учебной (преподавательской) работы во взаимодействии с обучающимися по видам учебной деятельности, установленным учебным планом (индивидуальным учебным планом), текущему контролю успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.
1.3. Объем учебной нагрузки педагогических работников, выполняющих учебную (преподавательскую) работу, определяется ежегодно на начало учебного года (тренировочного периода, спортивного сезона) и устанавливается локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность.
1.4. Объем учебной нагрузки, установленный педагогическому работнику, оговаривается в трудовом договоре, заключаемом педагогическим работником с организацией, осуществляющей образовательную деятельность.
1.5. Объем учебной нагрузки педагогических работников (за исключением педагогических работников, замещающих должности профессорско-преподавательского состава), установленный на начало учебного года (тренировочного периода, спортивного сезона), не может быть изменен в текущем учебном году (тренировочном периоде, спортивном сезоне) по инициативе работодателя за исключением изменения объема учебной нагрузки педагогических работников, указанных в подпункте 2.8.1 приложения N 1 к настоящему приказу, в сторону ее снижения, связанного с уменьшением количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращением количества обучающихся, занимающихся, групп, сокращением количества классов (классов-комплектов).
1.6. Объем учебной нагрузки педагогических работников (за исключением педагогических работников, замещающих должности профессорско-преподавательского состава), установленный в текущем учебном году (тренировочном периоде, спортивном сезоне), не может быть изменен по инициативе работодателя на следующий учебный год (тренировочный период, спортивный сезон) за исключением случаев изменения учебной нагрузки педагогических работников, указанных в пункте 2.8 приложения N 1 к настоящему приказу, в сторону ее снижения, связанного с уменьшением количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращением количества обучающихся, занимающихся, групп, сокращением количества классов (классов-комплектов).
1.7. Временное или постоянное изменение (увеличение или снижение) объема учебной нагрузки педагогических работников по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в трудовом договоре, допускается только по соглашению сторон трудового договора, заключаемого в письменной форме, за исключением изменения объема учебной нагрузки педагогических работников в сторону его снижения, предусмотренного пунктами 1.5 и 1.6 настоящего Порядка.
1.8. Об изменениях объема учебной нагрузки (увеличение или снижение), а также о причинах, вызвавших необходимость таких изменений, работодатель обязан уведомить педагогических работников в письменной форме не позднее, чем за два месяца до осуществления предполагаемых изменений, за исключением случаев, когда изменение объема учебной нагрузки осуществляется по соглашению сторон трудового договора.
1.9. Локальные нормативные акты организаций, осуществляющих образовательную деятельность, по вопросам определения учебной нагрузки педагогических работников, осуществляющих учебную (преподавательскую) работу, а также ее изменения принимаются с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иного представительного органа работников (при наличии такого представительного органа).
Согласно п.2.8.1 Приложения N 1 к приказу Министерства образования и науки РФ от 22 декабря 2014 г. N 1601, норма часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается педагогам дополнительного образования и старшим педагогам дополнительного образования
В примечаниях к приложению № 1 указано, что в зависимости от занимаемой должности в рабочее время педагогических работников включается yчебная (преподавательская) и воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, - методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предyсмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обyчающимися.
Вам нужно еще закончить хотя бы медицинский колледж, чтобы заниматься реабилитацией профессионально.
Здравствуйте Роман!
На должность инструктора-методиста по лечебной физкультуре может быть назначен специалист имеющий высшее профессиональное (немедицинское) образование по специальности "Физическая культура и спорт", "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)" и дополнительную подготовку по лечебной физкультуре и спортивной медицине (Приказ Минздравсоцразвития РФ от 23.07.2010 N 541 н).
Работник с высшим образованием в области физической культуры при прохождении дополнительного образования в области адаптивной физической культуры может работать в должности инструктора по адаптивной физической культуре. В соответствии с Приказом Минздравсоцразвития России от 23.07.2010 № 541 н Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения"
Роман, почему нет? Пройдите переподготовку, и вперёд! на должность инструктора-методиста по лечебной физкультуре может быть назначен специалист имеющий высшее профессиональное (немедицинское) образование по специальности "Физическая культура и спорт", "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)" и дополнительную подготовку по лечебной физкультуре и спортивной медицине (Приказ Минздравсоцразвития РФ от 23.07.2010 N 541 н).
Всего хорошего, рада помочь!
Здравствуйте, Роман!
Постараюсь понятно ответить.
Только имя это образование не сможете работать.
Понимаю, что изучаете практически одно и тоже, но таковы правила.
Выход тут есть.
Надо получить допобразование.
Это не долго и не дорого.
Исходя из Приказа Минздравсоцразвития РФ от 23.07.2010 N 541 н
Это как кадровик работодателя решит - могут и взять, а могут и на ЕКС сослаться - не подходите типа!
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОСТАНОВЛЕНИЕ
от 31 октября 2002 года N 787
О порядке утверждения Единого тарифно-квалификационного
справочника работ и профессий рабочих, Единого
квалификационного справочника должностей
руководителей, специалистов и служащих
Министерство спорта организует на базе института повышения квалификации работников физической культуры и спорта повышение квалификации специалистов и методическое сопровождение деятельности в области адаптивной физической культуры и спорта (проведение курсов повышения квалификации для специалистов учреждений социальной защиты, преподавателей физической культуры специальных (коррекционных) учреждений, тренеров-преподавателей. В институте имеется лицензия на программу "Менеджмент спорта. Адаптивная физическая культура", обеспечивает материально-техническое обеспечение спортивной базы учреждений социальной защиты (их оснащение реабилитационным оборудованием и спортивным инвентарем) и учреждений образования (проведение учебно-тренировочного процесса в спортивных залах коррекционных учреждений).
"Методические рекомендации по развитию адаптивной физической культуры и спорта в субъектах Российской Федерации и на территории муниципальных образований с учетом лучших положительных практик субъектов Российской Федерации и международного опыта" (утв. Минспортом России)
С 01.01.2023 г. спортивная подготовка становиться допобразованием. Соответственно, либо Вы становитесь ИП и получаете лицензию на образовательную деятельность в этой сфере, либо такую лицензию получает образовательная организация, а Вас принимает в штат, на должность тренер-преподаватель. С 01.01.2023 г. Рособрнадзор выдаёт временные лицензии, а вот с 01.09.2023 г. уже надо будет получить постоянную.
По смыслу многие коммерческие кружки в том числе силовых единоборств, в частности тренера и руководителя не имеют образовательного учреждения. Поэтому если вы согласуете с администрацией школы, предоставив иные доказательства опыта и знаний в области применения, то могут разрешить.
У врача ЛФК должно быть высшее медицинское образование. Лечебная физкультура - вид медицинской деятельности. Медицинская деятельность требует медицинского образования.
Кстати, школа не может проводить занятия по лечебной физкультуре!
Предоставление медицинских услуг требует наличия лицензии на медицинскую деятельность - в данном случае по специальности "Лечебная физкультура". При наличии лицензии - может. Нет лицензии - нельзя.
