Работаю воспитателем в обычном детском саду. В мою группу второй год ходит ребенок инвалид с диагнозом ЗППР. Ребенку 6 лет, нужен постоянный контроль со стороны взрослого, речь несформирована, неусидчива, агрессивна, всех детей бьет, выкидывает все что лежит, переворачивает мебель, столы. ПМПК комиссия дала заключение о том, что ребенок может посещать обычный детский сад до обеда. Родители захотели оставить ребенка оставлять спать, так как конфликтные родители заведующая пошла навстречу с устной договоренностью что как просыпается девочка, звонят ее родителям. Спит она по 10-15 минут, потом начинаются хождения, с игрушками не умеет играть. Родители упрекают меня в том, что я не выполняю свои обязанности, и впрямую говорят чтобы я отрабатывала деньги, т.е. зарплату. За нее мне платят 0.1 ставку, 1000 рублей по совместительству. Читала в интернете, что воспитателю, который смотрит ребенка инвалида имеет право на отпуск 56 дней, а мне дают 42 дня. Что я могу в этой ситуации сделать, как правильно я должна поступить в данной ситуации.

Ребенок инвалид ходит в обычный детский сад,

Логопед и сад имеют ли право настаивать на проведении комиссии, и не продлевать ребенку договор?

Мой ребенок ходит в логопедическую группу. Договор в место 2 лет, сад заключил на 1 год. Логопед в саду уведомила всех родителей, что на следующий год, что бы попасть в сад, все дети снова проходят комиссию, и она определит кого оставить, а кого отправить в обычные группы или в зпр. Комиссия пмпк выдала заключение без указания сроков, значит ребенок может ходить в лого группу 2 года, а не 1. Логопед и сад имеют ли право настаивать на проведении комиссии, и не продлевать ребенку договор? И что будет при отказе от комиссии в саду, продлят ли договор по предыдущему решению тпмпк?

Читать ответы (3)

Какие документы определяют права ребенка-инвалида с аутизмом в детском саду - вопросы и ответы от заведующего

Ребенок-инвалид с аутизмом посещает обычную группу в детском саду, мы посещали целый день. Сейчас заведующая детским садом просит посещать детский сад 3 часа, так как ребенок агресивен и бьет детей. На какие документы може. Опираться заведующий детским садом?

Читать ответы (6)

Вопросы о возможности пребывания инвалида в детском саду и необходимости дополнительного персонала

В детский сад привели ребенка инвалида 5 лет, который не реагирует на речь воспитателя, сам разговаривать не умеет, может повести себя агрессивно при шумной игре детей в группе, в тихий час не спит, кричит, бьется об кроватку, детям мешает спать. Воспитатель постоянно следит только за этим ребенком, как быть здоровым детям. Подскажите пожалуйста имеет ли право находиться в группе такой ребенок с другими детьми? И какие требования должны быть к этой группе (допонительные няни или воспитатели)?

Читать ответы (1)

Дети с какими диагнозами могут посещать обычный детский сад до 8 лет?

У меня такой вопрос: с какими диагнозами детей могут посещать детсад дети до 8 лет. У нас такая ситуация: в нашу группу где детям 5.6 и 6 лет дали ребёнка 7.6 лет, он не адекватный, агрессивный, бъёт детей, неуправляемый, не обучаем, то есть мешает воспитателю проводить занятия с другими детьми, а в группе 25 человек. То есть воспитатель всё время смотрит за ним, чтобы не убежал, кого нибудь не ударил. ДетСад обычный. Точный диагноз мы не знаем, но заведующая говорит, что он имеет право посещать обычный детский сад. Мы боимся за своих детей. Группа подготовительная и мы боимся что из за этого ребёнка воспитатель не сможет им дать все знания. Подскажите что нам делать? С какими диагнозами всё таки дети могут посещать обычный детсад?

Читать ответы (1)

Борьба за выбор группы - права родителя и заключение ПМПК

Ребенок ходит в детски сад компенсирующего вида. В этом году исполнилось 5 лет, отправили на комиссию ПМПК, там установили что необходима обучающая программа для детей с ЗПР. В связи с этим заведующая без моего согласия перевела ребенка в группу ЗПР. Я пояснила что отказываюсь от группы ЗПР т.к. считаю что нахождение в данной группе повредит моему ребенку. И попросила оставить ребенка в группе которую он посещал ранее или перевести его в логопедическую группу так как в заключении ПМПК по мимо дефектолога прописаны педагоги психолог и логопед, в лого. Группе эти два специалиста есть. Но заведующая отказывает в моей просьбе, опираясь на заключение ПМПК. ВОПРОС: Имеет ли право заставлять идти в группу ЗПР? Имею ли я права настаивать на том чтобы ребенка оставили в группе где он воспитывался изначально или претендовать на группу логопедическую? Как решить вопрос законно в мою сторону?

Читать ответы (4)

Права воспитателя - давать лекарство ребенку с астмой и его возможность посещать обычный детский сад

Скажите пожалуйста. Я работаю воспитателем в детском саду. Ко мне в группу ходит ребёнок у которого астма. Имею ли я право давать ребёнку лекарство или нет? И может ли такой ребёнок посещать обычный детский сад?

Читать ответы (1)

Как сохранить место в детском саду после окончания подготовительной группы и до начала первого класса?

Мой ребенок ходит в подготовительную группу, 31 мая последний день наша группа выпускается. Заведующая сказала, что с 1 июня мы посещать детский сад не будем, всех распустит. Я воспитываю ребенка одна, работаю, оставить дочку не с кем, что мне делать помогите пожалуйста, на какие статьи ссылаться, чтобы моего ребенка оставили в детском саду. Имеет ли право воспитатель не оставить ребенка? Куда ребенка определять на 3 месяца, до 1 сентября, 1 класса?

Читать ответы (1)

Получение доплаты за работу с глухонемым ребенком в детском саду

Здравствуйте. Я работаю в детском саду воспитателем. Детский сад обычный. У меня в группе глухонемой ребенок. Положена ли мне доплата за ребенка инвалида?

Читать ответы (1)

Отказ от принятия ребенка-инвалида в детский сад без положительного решения ПМПК - возможности оспорить и сослаться на закон.

Моему ребенку-инвалиду по ЗПР (3.6 года) предоставили место в саду комбинированного типа, но без прохождения ПМПК ребенка отказались принимать в детский сад, ПМПК мы прошли и нам выдали заключение, где указано только то, что ребенок может посещать сад всего 2 часа в день и что нам рекомендована реабилитация в центрах от соцзащиты и всё, о самом ребенке и маршруте его обучения ни слова! Т.к. решения ПМПК носят рекомендательный характер, то мы планировали оставлять ребенка в детском саду не на 2, а на 4 часа (с утра и до обеда), однако детский сад категорически отказывается принимать ребенка на это время, мотивируя решением ПМПК и угрожая вызвать полицию и социальные службы, если мы ребенка не заберем через два часа. Как можно оспорить этот абсурд? Неужели такое "решение" ПМПК обладает железной силой? На какой закон можно сослаться, чтобы оставлять ребенка в саду до обеда хотя бы, а не на жалкие два часа. Спасибо.

Читать ответы (1)

Проблемы с поведением ребенка в детском саду - как защитить своего ребенка?

У нас ситуация в детском саду. Дочка ходит в группу, куда ходит девочка с явными психологическими отклонениями, случаются припадки, бьет детей и себя и воспитателей. Родители 16 детей постоянно жалуются на синяки и ушибы у детей. Дети рассказывают как их бьют и как у девочки происходит истерика. На просьбу перевести в другую группу заведующая отвечает угрозой что уволит воспитателей. Как поступить в этой ситуации. Ребенку явно нужна медецинская помощь, а родители ребёнка говорят что все все придумывают. Что делать?

Читать ответы (7)

Санкт-Петербург +7 (812) 336-92-64 наб. р. Фонтанки, д. 59

Ребенок инвалид ходит в обычный детский сад,

Уфа - онлайн услуги юристов