Зачем ребёнку справка с вкк в школу, чтоб перевести его на индивидуальное обучение?

Предоставили справку о домашнем обучении 29 сентября, сегодня 7 октября, ребёнка не перевели на домашнее обучение. В какой срок школа должна перевести ребёнка на домашнее обучение и предоставить нам учителя?

Ребенок учится в школе 8 вида, слабоумие легкой степени с расстройством поведения, сложилась проблемная ситуация, учителя хотят избавится от ребенка, и вопрос в том могут ли заставить родителей перевести девочку на домашнее обучение.

Мой ребёнок, ученик 2 класса, в прошлом году получил компрессионный перелом позвоночника и был переведён на домашнее обучение. За этот период очень скучал по школе и по ребятам, утратил аппетит и теперь у него подавленное настроение. В августе были на приёме у врача и нам снова была выдана справка о домашнем обучении. И я, и ребёнок хотели бы, чтобы он ходил в школу хотя бы на три урока (ему нельзя сидеть, только стоять или лежать). Разговаривали с учителем, но она боится брать на себя ответственность (детский коллектив, дети могут толкнуть нечаянно). Что вы нам посоветуете? Можно ли как то договориться, чтобы ребёнок всё таки ходил в школу?

Мой сын учится в общеобразовательной школе уже в 6 классе. Вот уже второй год подряд меня принуждают перевести ребенка на домашнее обучение. У ребенка синдром дефицита внимания. И учителя это видят. Он очень медлительный. Много сидит и мечтает на уроках. Некоторых учителей это раздражает. Они не дожидаются когда он ответит, ставят двойки. И т. д. Ребенок не глупый, дома я контролирую выполнение домашнего задания, объясняю то, что он прослушал на уроке. От индивидуального обучения уже второй год отказываюсь, но меня опять вызывают снова и снова в школу. Просят принести справку от врача, что у нас СДВГ и рекомендации. Я считаю, что домашнее обучение принесет моему сыну больше вреда, чем пользы, так как никто в будущем ему индивидуальных условий предоставлять не будет. Я уже устала спорить со школьными учителями. И не знаю что мне делать. Имеет ли школа право мне навязывать индивидуальное обучение? Ведь даже врачи не сходятся в едином мнении: одни считают, что надо обязательно учиться вместе со всеми, а другие - что дома.

Мой ребенок учился в школе в 9 классе на домашнем обучении по скольку он не хотел ходить в эту школу из за зауча мы решили перевести его на домашнее обучении ребенок учился до поры до времени потом ребенок перестал учится на домашнем обучении и я его перевел в 9 класс при колледже его перевели зачислили в колледж то же в 9 класс, но бывшая школа подало ходотайство в комиссию КДН вместе с медицинскими документами для согласования перевода в КДН мне говорят, что перевод был не законным по сколько Вы должны снять ребенка с домашнего обучения, я поехал на мед комисию где ставили ребенка на домашние обучение и мне там сказали, что с домашнего обучения ребенка не снимают по скольку это рекомендованное обучение и что диагноз сосудестая дестания не снимается, что делать в этой ситуации.

Ребёнок во 2 классе срывает все уроки. На уроках кричит, не даёт учителю объяснять материал, может вообще уйти с урока. Можно перевести на домашнее обучение.

Сын ходит в 1 класс, и спустя 2 недели обучения, руководство школы надо активно предлагать нам перевести ребенка на индивидуальное обучение. Ребенок очень активный. Справку на индивидуальное обучение нам выдали. Могу ли я как родитель, принять решение и отказать переводить ребенка на индивидуальное обучение, даже при наличие этой справки?

Ребенок безобразно себя ведёт на уроках, диагноз психиатр не ставит, диагноз невролога гиперактивность, как перевести ребёнка на индивидуальное обучение или домашнее обучение.

Как правильно перевести ребенка с домашнего обучения на общеобразовательное? Была ЗЧМТ, дали инвалидность на год, рекомендовано домашнее обучение. В этом году инвалидность сняли. На ПМПК отменили домашнее обучение.

Моему сыну 10 лет. Уже как два года он находится на домашнем обучении (физическим инвалидом он не является), супруга в своё время дала согласие на домашнее обучение, так как мальчик не успевал по школьной программе. Домашнее обучение состояло в том, что ребёнок два дня в неделю ходил в школу и с ним там занимались индивидуально (завуч школы), занятия - русский язык, чтение и математика и всё. В результате этого обучения стало только ещё хуже. Сам мальчик имеет желание посещать наравне со своими сверстниками школу. Психиатр ребёнка даже не осматривает, а просто читает характеристику выдаваемую в школе и на основании неё выдаёт своё заключение.

Вопрос, что надо (и как правильно) сделать, чтобы перейти обратно, с домашнего обучения обратно в школу?