У меня 16 летний сын. У него Гиагноз когнитивное расстройство в легкой форме на фоне неврологии. В двух лет ему ставили гиперактивность дефект внимания и психоречевую задержку. Он учится в обычной школе, учится хорошо, за девять лет не одной тройки. Но у него проблемы с проведением. Его на протяжении всех девяти лет ожидают дети в школе, дразнят и оскорбляют. И он постоянно вступает с ними в драку. Я его перевела на очно заочное образование, потому что хочу чтобы он получил отестат в обычной школе. Но директор школы боится что мой сын может сорвать гос экзамены. Так как он в силу своей неврологии может кочаися на стуле грызть ручку и тем самым привлекать к себе внимание других учеников и отвлекать их. А если экзамен будет сорван то школа будет вынуждена платить штраф. В связи с этим за два месяца до окончания девятого класса, директор хочет подать на меня и моего ребенка заявление в отдел по правам несовершеннолетних и в прокуратуру, чтобы они принесли меры оградили их от моего сына. Они хотят чтобы ему предоставили отдельный кабинет на экзамене. Это может сделать комиссии ПМПКА, но там мне сказали что у него нет на это права так как он не инвалид. И что мой сын должен сдавать экзамены на общих основаниях. Поэтому чтобы обезопасить себя они решили обратиться в прокуратуру. Считают что я не обеспечивают правильного лечения сыну. Так как я не пою его сильными успокоительными. Но там их не назначают. Мой ребенок ведет себя огресивно только по отношению к обидчикам. Я понимаю школу, понимаю что им не нужны проблемы. Но я хочу, чтобы мой сын тоже имел право на получение нормального образование. И не хочу чтобы подача заявления в прокуратуру плохо отразилась в его жизни в дальнейшем. Что мне делать?
Мои дети учатся в 7 классе общеобразовательной школы.
Добрый день! В 2012 г. произошло объединение двух школ, нашей и еще одной, при этом ничего не изменилось, т.е. дети школ как учились в своих школах, так там и учатся, только стала общая администрация школ. Сегодня увидела на сайте нашей школы, что в следующем учебном году всю среднюю школу с 5 по 9 класс объединят в одном здании, причем не в нашем, а переводят всех в ту школу, а нашей школе остаются начальные и старшие классы. Территориально та школа, находится в два раза дальше. Я и так своих детей до сих пор вожу и встречаю, а теперь их вообще одних не отпустишь?.
Ребенок учится в этой школе с первого класса. Принимает активное участие во многих процессах школы. По окончании учебного года НЕ ОДНОКРАТНО! школа вручает ребенку грамоты. Знание предметов удовлетворительное. В предыдущем году, сдавал экзамены по окончанию 9-го класса, результаты удовлетворительные. В итоге без конкретных объяснений ребека самостоятельно заставили забрать документы и покинуть школу. В районе есть более 5 школ. Куда только не обращались все по непонятным причинам отказывают. Ссылаясь на то, что это 49 школа, там все плохо и учеников с этой школы не берем принципиально. Что делать? Как быть? Как поступить?
Мой сын в 2016 году сдаёт ОГЭ после 9 класса. Экзамены сдаются в других школах. Каждый год на экзамен учеников 9 и 11 классов школа возила на своём автобусе. В этом году директор школы сказал, что если ребёнок не застрахован то на автобусе он не имеет право ехать, это уже забота родителей. (Это, по словам директора, приказ Медведева). Правомерны ли действия администрации школы?
Моя родственница учится в 9 классе средней школы. В школе есть разделения классов на кадетский, лицейский и обыкновенный. Девочка учится в обыкновенном классе. В этом классе дети учатся похуже. На классном собрании учителю задали вопрос: часть детей после окончания 9 класса уйдут из школы а как быть с детьми которые хотят пойти в 10 ый класс в каком классе они будут учиться? Учитель улыбчиво ответила: Я не знаю. Уменя вопрос к вам такой: Имеет ли право школа запретить дальнейшее обучение в школе, тем самым лишив его право на среднее образование.
Половина класса не сдала экзамен по математике, назначен день перездачи экзамена на 17 мая, но экзамен был отменён по причине, что школа забыла подать заявление на перездачу экзамена, в итоги дети сидели в школе, домой их не отпустили и при этом оставили смотреть как другие ученики получают аттестаты, куда можно оборотиться с жалобой, но так что бы дети не пострадали, потому что директор школы регрессивный и хамит родителям?
Имеет ли право школа не принять ребенка в 10 класс, ссылаясь на нехватку мест в классах (их два). При этом говоря, что за перебор учеников их (т.е школу) будут наказывать штрафом. Правда ли это? Ребенок учился до 10-го класса в этой же школе, после чего его вызвали на педсовет и сказали: У нас нет мест, за перебор мы будем платить штрафы, обращайтесь в другие школы.
Ситуация.
В г. Калачинск Омской области было 4 11 летние школы.
Школа №1 в которой учился я и мой брат находилась в старом здании, которое находилось в аварийном состоянии. Школе построили новое здание вместимостью 900 с лишним мест. Однако недавно руководство школы и РайОНО решили переделать школу в гимназию. По словам директора школы максимальное колличество учеников не должно превышать 500. Вследствии этого моего брата отказываются принимать в 10 класс, обосновывая это тем что уже набраны 2 класса (причем часть учеников было принято из других школ) и ему нет места, предлагают перейти в другую школу, куда тоже не хотят его принимать из-за отсутствия мест. Школа находится от дома в 150 метрах, все время брат учился в ней, другие школы находятся на значительном расстоянии. Как с этим бороться и куда обращаться. Какие нормативные документы регламентируют этот вопрос.
У меня сын идет в пятый класс. Предыдущие два года он обучался согласно рекомендациям ПМПК по адаптированной программе по индивидуальному учебному плану. В этом году ПМПК сняла диагноз ЗПР по возрасту, соответственно, из рекомендаций исчезли формулировки "адаптированная программа", "учитывать индивидуальные особенности ребенка". У ребенка неврология, сопутствующий диагной - синдром дефицита внимания с гиперактивностью. В заключении психиатра кроме СДВГ указан диагноз - расстройство школьных навыков и рекомендации обучения по очно-заочной форме. В поликлинике я добилась справки с рекомендациями обучения по очно-заочной форме. И вот мой вопрос. Я бы как мама хотела, чтобы ребенок учился индивидуально, но запирать его дома нет смысла. Я бы хотела в заявлении о форме обучения на имя директора школы указать, чтобы место проведения уроков было на территории школы (и ребенку хорошо, и учителям не надо ходить к нам домой, к тому же с нами живет бабушка 81 года, инвалид 2 группы - ей тоже тяжело будет переносить постоянное присутствие чужих людей). Но с администрацией школы отношения из-за гиперактивности ребенка сложные. Даже если они подпишут мое заявление о проведении уроков моего сына в шкооле, при первом же случае "проявления гиперактивности" моего сына они отправят его учиться домой (надомное же обучение). Если я откажусь, они вполне могут заявить в органы опеки, что я не могу создать условий для обучения ребенка. Как мне сформулироватьмои пожелания о форме и месте обучения сына, чтобы директор не смогла нам отказать в предоставлении помещения для проведения уроков?
У моего ребёнка много пропусков в школе из за конфликта с учителем,
мы решили остаться на 2 год так как материал учебного года не усвоен и ему не сдать экзамен в 9 классе,
но директор школы настаивает что бы мы забрали документы и перешли в школу по месту жительства,
хотя школа в которой мы учимся с 1 класса находиться тоже рядом с нашим домом.
Правомерно ли требование директора школы?
И что нам делать,
мы хотим продолжить обучение в этой школе, так как учитель с которым был конфликт уволился со школы.
Имеет ли право директор школы отказать в переводе ребёнка в другой класс мотивируя избытком детей 27 человек в том классе? Как тогда решить проблему перевода моего ребёнка в другой класс, в данном классе постоянные конфликты с одноклассниками так как трудные дети в нём.Мой ребёнок не хочет ходить из-за этих одноклассников в школу. Они ему жизнь портят, у него нет настроения учится в этом классе. Учится он хорошо на 4-5 6 класс, но одноклассники не дают ему учится постоянно пристают всякими подковырками выводят ребёнка моего из себя. Я написала заявление на перевод, но директор школы отказала из-за количества детей, нет мест в других классах. Все места заняты. Как нам быть?
