Возможно ли ведение непрофильной дисциплины специалистами старшего преподавательского звена?

Можно ли с дипломом бакалавра с отличием преподавать английский язык? Изучала иностранный язык (английский), психологию, педагогику, интернет-ресурсы в изучении английского языка, методику преподавания социально-гуманитарных дисциплин, теорию и практику перевода, Прошла практический курс по иностранному языку (английский), на английском языке сдавала зачет по дисциплине - культура, идентичность и межкультурная коммуникация, производственная (педагогическая) практика.

Работаю на должности в спо и совместительству преподавателем, веду свои дисциплины закрепление за мной, в этом новом году одну из дисциплин отдали другому преподавателю вновь устроившего на должность. Моя нагрузка не уменьшилась т.к. была вынуждена взять другие дисциплины. У другого преподавателя тоже большая нагрузка. Как можно вернуть именно свою дисциплину? Т.к.

Правомерно ли требовать переаттестации и не перезачитывать дисциплины первого курса? Здравствуйте! Чем регламентировано требование ВУЗа о переаттестации дисциплин, полученных в предыдущем ВУЗе более 13 лет назад (ВУЗ государственный, аттестованный, училась на бюджете, часы по многим дисциплинам больше). Правомерно ли требовать переаттестации и не перезачитывать дисциплины первого курса? (тем более что это общеобразовательные предметы: философия, математика, информатика, психология и др - всего 9 дисциплин)

Чем регламентировано требование ВУЗа о переаттестации дисциплин, полученных в предыдущем ВУЗе более 13 лет назад (ВУЗ государственный, аттестованный, училась на бюджете, часы по многим дисциплинам больше). Правомерно ли требовать переаттестации и не перезачитывать дисциплины первого курса? (тем более что это общеобразовательные предметы: философия, математика, информатика, психология и др - всего 9 дисциплин)

Имею ли право преподавать правовые дисциплины в спо, имеется высшее педагогическое + диплом переподготовки преподаватель правовых дисциплин.

Учебный план профиля обучения и (или) индивидуальный учебный план теперь будет содержать 11 (12) учебных предметов, в том числе общими для включения во все учебные планы являются учебные предметы «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История» (или «Россия в мире»), «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Астрономия». Это касается только школы? А для СПО можно 17 дисциплин на 1 курсе, данное время у нас 16 дисциплин, включая дополнительные, а так 14 и после какой дисциплины нужно ввести астрономию.

Помогите, пожалуйста, разобраться в сложной ситуации. На нашей кафедре работают три преподавателя истории, которые преподают историю, обществознание, основы философии, и один юрист, который преподает юридические дисциплины. По учебным планам часы юридических дисциплин ежегодно сокращаются, на будущий учебный год у преподавателя юридических дисциплин основная нагрузка составляет 450 часов при норме 720 часов в год. Администрация данного преподавателя сокращать не собирается, поэтому решило перераспределить нагрузку следующим образом: руководство забирает часы обществознания у преподавателей истории и отдает преподавателю юридических дисциплин. В связи с этим у меня возникают вопросы: 1. Правомерны ли такие действия администрации? 2. Можно ли без нашего ведома забирать у нас, преподавателей истории, часы обществознания? 3. Может ли юрист без педагогического образования преподавать у несовершеннолетних студентов? 4. Можно ли дробить дисциплину Обществознание на части для того, чтобы одни разделы преподавал один преподаватель, а остальные разделы - другой преподаватель (например, обществознание состоит из нескольких разделов - это философия, экономика, право, социология, политология, психология, администрация отдает раздел право и экономика юристу, преподавателю юридических дисциплин, а остальные разделы преподавателю истории)? 5. В связи с такими перестановками, по вине администрации моя нагрузка снижается с 1125 часов в год до 800, насколько это правомерно, если по учебным планам ничего не меняется? Спасибо за ответы.

Меня интересуют квалификационные требования к профессорско-преподавательскому составу в вузе. Я преподаю в вузе более 15 лет. К сожалению, по преподаваемой дисциплине я не имею базового образования, но имею дипломы и сертификаты по переподготовке и повышению квалификации по данной дисциплине, а также ученую степень соответствующую преподаваемым дисциплинам в вузе. Администрация вуза, в котором я работаю, утверждает, что так как я не имею базового образования, то следовательно не имею права преподавать данную дисциплину. Правильно ли действует администрация вуза?

Я учусь на 6 курсе, но не могу сдать одну дисциплину за 3-ий, преподаватель постоянно валит меня, могу ли пересдать дисциплину в другом вузе другому преподавателю?

У меня педагогический стаж 20 лет. Согласно диплому я преподаю экономические дисциплины. В виду производственной необходимости (отсутствия преподавателя английского языка) я согласилась вести английский язык. Затем пришел преподаватель и я орять осталась на экономических дисциплинах. Сейчас в учебном заведении опять производственная необходимость, как говорит заместитель и мои чассы экономики отдали другому преподавателю а мне отдают полностью часы английского языка. Я его не хочу брать, потому что у меня нет соответствующего образрвания и ситуацию с тем что преподаватель английского языка может появиться со следующего учебного года может повториться и я буду опять неудел меня не устраивает ( (Как мне быть? Могут ли меня уволить в этой ситуации с основанием, отсутствия для меня часов?