Почему классный руководитель и психолог вызвали ребенка на повторную беседу без уведомления родителя?

Ребёнок 3 класс очень эмоционально реагирует на ситуации в классе дети иногда его дразнят, а учителя всегда винят ребёнка моего, неоднократно на ребёнка пишет классный руководитель жалобу, меня вызывают, на сто я сказала, что ребёнок занимается с психологом, а они попросили принести рекоменндацию от психолога как вести в таких ситуациях педогогу с ребёнком. Я очень боюсь, что ребёнка могут выгнать из школы. Как в таких ситуациях мне правильно вести себя? Администрация школы настроено против ребенка.

Мой ребенок учится в 6 б классе. Сегодня он пришел со школы и сказал что его перевели из б в а класс. Я об этом ничего не знала. Позвонила классному руководителю, она мне ответила, что они так решили. Законно ли это. спасибо.

Учусь на психолого-педагогическом факультете. Педагог-психолог. Бакалавриат. Хочу стать клиническим психологом. Могу ли поступить в магистратуру на клинического психолога и стать им?

Должен ли школьный психолог требовать от родителей написать заявление с просьбой поработать с ребёнком? Обратилась за помощью к психологу, так как мой ребёнок стал учиться в новом классе, а взаимоотношения со сверстниками (одноклассниками) не складываются. Школьный психолог сказала, что не может начать работу с ребёнком без письменного заявления родителей.

Имеет ли право школьный психолог отказаться от работы с ребёнком, занятия которому прописала центральна медико-психолого-педагогическая комиссия?

Что делать и куда обратиться. Ситуация следующая: сын учиться в школе в 5 классе. С сентября месяца болеет. Лежал в больнице, потом реабилитация. В классе с этого года к ребёнку отвратительное и негативное отношение одноклассников. Они не общаются с ним, не говорят домашнее задание, обзывают и унижают ребёнка. По данному факту пробывали поговорить с родителями детей. Результат ноль! Обратились к классному руководителю. Она проводила с детьми беседу, проводили анкетирование детей на предмет отношения их к моему ребёнку (тест какой ты друг, тест на конфликт в классе), беседовал с классом психолог школы и по проведённой проверки конфликт детей не обнаружен в классе. Однако после всех этих бесед классного руководителя с классом, отношения детей к моему ребёнку только ухудшилось. Опять вынуждены были обратиться за помощью к классному руководителю и директору школы. Опять была проведена проверка по этому факту, было обсуждение этой темы на родительском собрании, но опять никаких результатов! Отношение к ребёнку в классе очень и очень отвратительное, сейчас уже и родителей тоже. Ребёнок отказывается идти в школу после длительной болезни. От одного слова Школа и класс его начинает трясти и у него начинается истерика, ранее этого не было. Показали ребёнка психологу. Психолог сказала, что у ребёнка нервный срыв. Что делать не знаем. Куда обращаться, если проверка в школе не даёт результат? По заключению и официальному ответу руководства школы конфликта в классе нет. Прошу не проходить мимо и ответить по существу заданного вопроса. Спасибо за отклик и ответ.

Имеет ли право школьный психолог назначать психолого-психиатрическую экспертизу ребёнку первокласнику и на каком основании. Спасибо.

Дочь пошла в первый класс. Были проблемы с поведением, но сейчас стала спокойнее. Сегодня позвонила школьный психолог и попросила придти. Оказалось что она проводила беседу с ребенком и тестирование. Спрашиваю у дочки, говорить что спрашивали о том какие родители, злые или добрые. Имела ли право Школьный психолог право общаться с ребенком без моего ведома, и на тему родителей?

Ребенок учится в начальной школе. Перешел в 3 класс. С прошлого года кормят бесплатно всю начальную школу. Мой ребенок вообще ничего не ел, говорит, что очень невкусно. Это питание бесплатное ставят мне в доход (а ребенок голодный!). Я хочу в этом году отказаться от бесплатного питания и оплачивать ребенку обеды в школьной столовой сама (выбрать тот вариант, который вкуснее). Как правильно это сделать? Обратилась к классному руководителю,-она ответила, что я не имею права отказаться. Кто прав?

Суд запрашивает психолого-педагогическое заключение по беседе с ребёнком о родителях. Девочка проживает с бабушкой, родители ограничены в правах, решается вопрос о лишении родительских прав. Что должно быть в данном заключении и может ли школьный психолог такое заключение дать?