Астрономию вернут в школьную программу с нового учебного года

Непонятно для чего делать какие-то изменения и вводить этот предмет в качестве самостоятельного, если по сути ничего не меняется. Количество часов остается прежним, читать будут те же люди. В чем смысл этого нововведения, с учетом того, что в рамках физики эти знания и так давались?

На мой взгляд, если Минобрнауки вводит какие-то изменения, то они должны быть не только полезны, но и последовательны, логичны. Логики с астрономией нет совершенно никакой. Предмет достаточно специфический, не всем он может быть интересен, тем не менее в виде отдельной оценки в аттестате будет фигурировать и кому-то испортит "общую картину". На мой взгляд, если подобные предметы водятся, как самостоятельные, нужно предусматривать право учеников на выбор этих предметов по желанию. Т.е если ученику это не интересно, то он мог бы, например, выбрать какую-то другую дисциплину, к изучению которой склонность у него есть и которая могла бы пригодится ему в дальнейшем.

Это не совсем возвращение, т.к. астрономия хотя и будет выделена отдельным предметом, его будут преподавать учителя физики и число часов отдельно на астрономию не планируется выделять.(Для этого видимо внесут изменения в ФГОС). Часы будут за счет часов физики. При этом не говорится, сколько именно будет часов выделено на астрономию и сколько часов уменьшат на изучение физики.

Видимо исходили из связи между этими дисциплинами. Хотя такая связь между физикой и астрономией имеется, это все же разные предметы.

Плюс такого подхода, что общее число часов от этого не увеличится, но это однако не означает, что не увеличится нагрузка на школьников, т.к. объем изучаемой информации, а значит и домашних заданий, может стать больше. Возможно, что школьникам придется отчасти придется заниматься самоподготовкой, если программа предмета и число часов будут не соразмерны друг другу.

Астрономия и раньше включалась в школьную программу, и преподавали её учителя физики. По какому поводу её убирали, не совсем понятно. В стране, гражданин которой первым полетел в космос, изучению астрономии должно уделяться внимание - к тому же, многие дети испытывают интерес к изучению небесных тел. В нашей приземлённой реальности - или, наоборот, при полном погружении в виртуальную реальность многие забывают смотреть в небо, предпочитая смотреть под ноги или в свои айфоны или планшеты.

Ничего плохого в возвращении астрономии в этой связи в школьный курс нет. Наоборот, это расширит кругозор и раздвинет границы привычной обыденной реальности.