Одиннадцатиклассникам придется подумать о гордости и смирении

Министр просвещения Ольга Васильева озвучила пять тем итогового сочинения, которое станет допуском к Единому государственному экзамену. Среди них – «Война и мир — к 150-летию великой книги», «Надежда и отчаяние», «Добро и зло», «Гордость и смирение», «Он и она».

Темы утвердил Совет по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах, председателем которого является Наталья Солженицына.

«Мне очень близки тема «Надежда и отчаяние» и тема «Он и она», поднимающие важные вопросы человеческих взаимоотношений. Желаю каждому выпускнику раскрыть себя в этом процессе. Те, кто тяготеет к книгам и любит литературу, несомненно, добьются успеха», – отметила Ольга Васильева.

Сочинение ребята напишут в декабре и оценят их в формате «зачёт» или «незачёт». Для тех, кто не справился с заданием, предусмотрена возможность пересдачи. А вот цитаты, по которым будет предложено написать сочинение, станут известны непосредственно перед началом написания.

Выберут любовь

По словам доктора филологических наук, профессора кафедры русского языка Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена Валерия Ефремова, большинство выберут последнюю тему, поскольку она про любовь. Тут на помощь придут пушкинские Онегин и Татьяна или булгаковские Мастер и Маргарита.

«Мне кажется, что список сам по себе не слишком тяжелый. Школьные учителя и одиннадцатиклассники внутренне готовы. То, что даны такие темы, понятно почему. Через антонимы, противоположные отношения легче всего задавать триггер для действия мысли. То есть тут можно либо одно описывать, либо другое. Уверен, что огромное количество школьников возьмут ради спокойствия последнюю тему, потому что это про любовь», – отметил филолог.

Учитель плохого не посоветует

Главный совет, как подчеркивает Валерий Ефремов, заключается в том, чтобы прислушиваться к педагогам: они действительно хотят сделать, как лучше. Ну и, конечно, читать сами книги. А для тех, кто не собирается в спешке перелистывать огромное количество литературы, есть «универсальная классика»: книги, в которых можно встретить большинство тем итогового сочинения. Например, это «Отцы и дети» Тургенева или даже «Кысь» Татьяны Толстой. Правда, если вы прочитаете только два романа, надеяться на положительную оценку не стоит.

«Мы понимаем, что современные школьники читают гораздо меньше. Если мы берем средний уровень, хорошо, если они овладевают школьной программой. И большая проблема 10-го и 11-го класса – учителя просто не успевают давать литературу XX века. И получается, что наиболее благополучным и спокойным вариантом будет апелляция к проверенным текстам XIX века. Если школьник в 11-м классе приведет в качестве примера «Прокляты и убиты» Виктора Астафьева – это будет невероятно хорошо, но, подозреваю, что если это не специализированная школа, гимназия или лицей, такие книги пройдут мимо», – заключил профессор.

При этом многие школьники выбирают в качестве примера фэнтези или современную подростковую литературу.