Перспектива юридического образования в России.

Перспектива юридического образования в России на сегодняшний день по прежнему держит высокую планку. Так как сейчас большое количество ВУЗов, как государственных, так и не государственных осуществляет подготовку специалистов по профессии "Юриспруденция", эта специальность остается востребованной.

Конечно сложно соперничать с техническими специальностями и если смотреть на картину в общем, то основной фокус конечно же направлен на технические специальности. Но это не значит, что перспектива юридического образования в России оставляет желать лучшего. В гуманитарной сфере юридическое высшее образование остается одним из самых востребованных.

В первую очередь это связано с тем, что по ряду профессий основным заказчиком является государство. Прокуратура, судебные органы, следственные органы, во многих органах государственной власти есть юридические департаменты и там перспектива юридического образования будет сохраняться вне зависимости от тенденций и популярности специальностей на рынке.

Но хочется отметить, что на рынке частных заказчиков ситуация немного другая. Частные компании не готовы сейчас платить двум узким специалистам, когда можно найти одно универсального. Например юрист со знанием иностранного языка, который сможет составлять договора сразу на двух языках или например юрист со знанием бухгалтерского дела. Но в целом востребованность юридической профессии сохраняется.

В России существует проблема того, что ВУЗы нашей страны не всегда готовы выпустить готового профессионала со знаем практики, как того требует часть трудового рынка. Большая часть классических ВУЗов ориентирована на то, чтобы дать большой массив знаний, теории. Это конечно не самый лучший вариант для выпускников, так как они не имеют практических навыков, которые позволили сразу преступить к работе без необходимости дополнительно обучения и подготовки.

Образцовым образование по юридической специальности считает английское образование. Где на 7 ключевых отраслевых предметов приходится порядка 15 предметов на выработку именно практических навыков. Например, юридическое письмо, ораторское искусство, навык консультирования, работа с клиентами и так далее. Конечно там перспектива юридического образования имеет огромные размеры. Колоссальная часть всего периода образование отведено практике.

Второй момент - проектное обучение. На сегодняшний день вводится в ВУЗах проектное обучение, в частности в Уральском Федеральном Университете.

Что такое проектное обучение? Это возможность студентам в течение учебного года участвовать в проектах в том числе и частных организаций. То есть, не 3-4 недели, когда студент проходит практику в организациях, а именно на протяжении всего учебного года.

Третий момент - институт наставничества. Почему практика студентов не выполняет своих функций? Задумайтесь, когда студент приходит в компанию или государственный орган, он становится просто балластом. Есть профессионал, который работает и у которого есть сроки по выполнению своих обязанностей и к нему приходят студенты, которым нужно дать задание, проверить задание и дать обратную связь. Сотрудник компании не является преподавателем.

Институт наставничества подразумевает, что это будут основные обязанности сотрудника либо сотруднику будут доплачивать за наставничество. Соответственно освобождается время от обычных задач и повышается мотивация органов и компаний, которые принимают студентов на практику.

Как минимум перспектива юридического образования в России начнет повышаться, когда ВУЗы начнут готовить более универсальных специалистов. Как было написано выше, специалисты с углубленным знанием английского языка или специалисты имеющие управленческие навыки.

Есть еще одна проблема, которую пока не могу решить в ВУЗах нашей страны. Переход на цифровое или онлайн обучение. В чем же проблема? Такое онлайн обучение лишено интерактива. Для нормального изучение необходимо получать обратную связь от преподавателя и лучше ее получать непосредственно в момент обучения. Некоторые студенты могут чего-то не понять, возможно что-то будет расходиться с их пониманием, но вопрос задать они уже не смогут. Для такой важной сферы, это является большой проблемой.

Также в умах большинства людей старшего поколения, бакалавриат не является оконченным полным высшим образованием, так как раньше высшее образование можно было получить не менее чем за 5 полных лет обучения.

Смотря на зарубежное образование, 3 года идет теоретическое образование и год практическое. Студент может работать помощником юриста и если он не проходит годовую практику, то диплом он не получает. Это отличная система, которая работает и после которой студент имеет хорошие шансы найти работу. За эти 3 года зарубежные ВУЗы дают уверенный багаж знаний. У нас же система пытается держаться на уровне советской. Пытаясь вложить в студентов фундаментальные теоретические знания за все 4 года обучения. После чего Магистратура будет выполнять роль не доучивания, в обучения в более узконаправленной сфере. В той, которую выберет выпускник в качестве будущей профессии. Перспектива юридического образования в России так и остается надежной, но исполнение и сама система начинает давать сбои.

В том случае, если выпускник планирует работать на государство, правоохранительные органы или судебная система или что еще, то Бакалавриат не будет являться гарантом выбора вас как сотрудника. Нужны специалисты, так скажем воспитанные и обученные именно на той старой фундаментальной системе образования.

Не стоит думать, что так оно и есть. Нет, Бакалавриат является полным высшим образованием и удовлетворяет всем стандартам на рынке труда.

У юридического есть большое преимущество. Даже если после обучения студент понимает, что это не его специальность то в этом нет ничего страшного. Юриспруденция идеально подготавливает и тренирует мышление для того, чтобы студент смог найти себя в любой гуманитарной профессии.

В том случае если студент выбирает судебную систему или прокуратуру, то обязательно нужна Магистратура, узкая направленность.

Исходя из всего этого не приходится сомневаться, что перспектива юридического образования в России велика и открывает перед студентами большой выбор направлений в дальнейшем.