10.6к
Отправьте его в Гарвард...
Какие бывают умные дети!
Обсуждения
Всем читающим - здравия желаю!
У учительницы первого класса возникли трудности с одним из учеников.
Она спросила:
-Что с тобой, мальчик?
Мальчик ответил:
-Я слишком умный для первого класса.
Моя сестра в третьем, а я умнее ее!
Думаю, я тоже должен учиться в третьем!
Для учительницы это было уже слишком.
Она повела мальчика к директору и объяснила всю ситуацию.
Директор подумал и сказал мальчику:
-Я проведу тест, и если ты не сможешь ответить на какой-нибудь из вопросов, то вернешься обратно в первый класс, и будешь вести себя хорошо.
Мальчик согласился.
-Сколько будет 3 x 3?
-9
-Сколько будет 6 x 6?
-36
И так было с каждым вопросом, на который, по мнению директора,
третьеклассник должен знать ответ.
Тогда директор повернулся к учительнице и сказал:
-Думаю, мальчик может пойти в третий класс.
Тогда преподавательница ответила,
-У меня тоже есть свои вопросы:
Что есть у коровы в количестве 4, а у меня только 2?
Мальчик, после паузы ответил:
-Ноги.
-А что есть такого в твоих брюках, чего нет в моих?
-Карманы.
-Что делает мужчина - стоя, женщина - сидя, а пес - на трех лапах?
Теперь глаза директора на самом деле выпучились широко, но прежде чем он успел, что-то сказать, мальчик ответил:
-Подает руку.
-Это есть у всех мужчин, у кого-то это длиннее, у кого-то короче.
Мужчина дает это своей жене, после свадьбы?
-Фамилия.
-У какого органа нет костей, есть мышцы и много вен. Он пульсирует и
отвечает за занятия любовью?
-Сердце.
Директор с облегчением выдохнул и сказал учительнице:
-Отправьте его на х*й в Гарвард! На последние 5 вопросов я сам ответил не правильно.
Проголосуйте, чтобы увидеть результаты
Умных людей много. Обладателей же нестандартного мышления - единицы. Именно они способны найти выход из, казалось бы, тупиковой ситуации, возникшей на любом уровне управления.
А с вашей точки зрения возможно ли научить ребёнка или взрослого НЕ стандартному мышлению или это всё таки даётся от природы?
Это от природы
Анекдот хороший)))
А не из жизни ли берутся анекдоты?
В каждом анекдоте есть доля шутки. Но понять что это за доля.. так и здесь. Шутка про ребенка или взрослого?!
В данном случае тут написано о ребёнке.
В данном случае речь идет о разности возрастов и разности типа мышления.
У ребенка он более узконаправленный.
У взрослого он более широки и на ум приходит более развратный (ребенку не изведанный) ответ.
Вот на этом и построен анекдот.
Истории (анекдоты) такого типа встречаются в каждой семье.
Так что - спасибо за АНЕКДОТ, а не за историю гениального ребенка!
Аналогично - расскажите учителю школьных классов анекдот имеющий минимум 2 смысла - она скажет сразу невинный ответ, а вод подтекст может и не увидеть, даже не догадается, а если попытаешься разъяснить - может и не понять...
Тут я с вами согласен на 101%.
"Отправьте его на х*й в Гарвард!"
Если, по мнению директора, Гарвард расположен на х..., то детям надо бежать из этой школы.
У русских такая пословица, что не так... на фуй.
Гарвард окончили 8 президентов США, 75 лауреатов Нобелевской Премии были связаны с университетом как студенты, преподаватели или сотрудники. Это специфика Гарварда. А специфика России - "что не так... на фуй". Каждому - своё.
Я допустим не пойму в чём же заключается достопримечательность этого Гарварда, там что инопланетяне с заумными мозгами учат студентов?
Наше Советское образование было нисколько не хуже, это сейчас ввели глупость с этим ЕГЭ при котором ученик лишён права рассуждать а он может только заучивать..
За то "на...фуй" прекрасно понимаете. Вероятно, это вы и вынесли из своего советского образования.