Всем привет! Тема для статьи может показаться необычной, но поскольку я педагог, мне нравится со стороны наблюдать за современными детьми, сравнивать свое детское прошлое и их нравы и привычки.
Диплом у меня учителя начальных классов, но работаю я воспитателем. Практику проходила в школе в своём родном селе. Естественно, у меня появилось много знакомых подростков. Да и заметно подросли детки, к которым я некогда пришла на практику в 1 класс - сейчас они уже третьеклашки.
Как раз сегодня я случайно встретилась с девочкой из того самого класса. Я помню её ещё совсем маленькой, нескладной (именно такими они все приходят в 1 класс). Но именно Алиса (настоящен имя изменено) всегда напоминала мне меня саму - любит рисовать на уроках, за что обычно получает хороших пилюлей, общительная, открытая, весёлая, но при этом своенравная, я бы сказала, маленькая леди - и капризы, и стать, и королевское "нехачу")) отсутствует аккуратность и чистоплотность. Ну всё как у меня))
У нас завязался разговор. Поначалу я спросила её, как школа, нравится ли ей учиться, какие школьные предметы нравятся ей больше всего. Далее наш разговор опишу в формате репортажа (вопрос-ответ)
Я: нравится ли тебе учиться в школе?
А: не очень, если честно)
Я: почему?
А: слишком много ненужного нам рассказывают. Вот я не понимаю, зачем мне нужно уметь писать числа словами.
Я: то есть зачем уметь писать число 20 как двадцать?
А: ну да
*объясняю ей, что это пригодится для документов, но сама немного смеюсь с этой наивной десткой мысли*
Я: а как ты проводишь свободное время?
А: а у меня его нет
Я: *удивленно* почему же?
А: ну, у меня школа а ещё 6 кружков. И ещё занятия в Учи.ру. А ещё мой тренер по тхэквандо перевелся в соседний город и теперь мне приходится ездить туда. А в другом городе у меня были курсы программирования, но я перешла на онлайн обучение. Потому что не успеваю) а так удобно, я могу заниматься хоть вечером, хоть рано утром, когда ещё не нужно идти на кружки
Я: ну ничего себе! У меня было только 3 кружка, а основное время я уделяла школе.
А: ну это ещё не много) в прошлом году было 8 или 9
Если что, это правда- в прошлом году я проходила практику в классе Алисы и эта девочка действительно ходила на 10 (!!!) кружков.
Я: здорово, что ты стараешься везде успевать! А самой тебе нравится такой темп? Не сильно устаёшь от учёбы?
А: ну не всегда всё успеваю. Иногда получаю тройки) ещё английский не люблю, не понимаю его. Вот кружок по-английскому люблю! И там всё получается. А в школе как-то не очень понятно объясняют.
Я: а что насчёт физкультуры? (Здесь опять у нас общая черта, что я, что она не любили этот предмет в школе. Решаю проверить, насколько изменилось её отношение к физ-ре с прошлого года)
А: оййй...*жмурится и машет головой* не люблю её. Ещё и учитель у нас читерит (опа, даёшь современный сленг🤣)
Я: чего делает?)
А: ну вообще-то мальчики же сильнее девочек? Почему мы бегаем 5 кругов, как и мальчики? Мы должны бежать хотя бы на 1 круг меньше. И отжимаемся тоже как мальчики...просто у нас учитель мужчина, он девочек не любит, это точно!
Я:🤭🤭 а ты что-нибудь слышала про новый предмет "Семьеведение"?
А: ну кажется да...это где семью учат делать?
Я: ну вроде того)
А: а, не, фигня. Вот у меня в семье например папа тоже готовит, хотя мальчик. Но он умеет, рыбу вкусно делает. И убираться помогает.
Я: а ты помогаешь?
А: да, у нас у каждого свои обязанности. Ну иногда можно не выполнять их, но это если тебе плохо, тогда мама или папа помогают. Папа вообще всё умеет, но единственное что он не может - вязать.
Я: вязать?)
А: да, и шить. Надо иногда там подшить одежду...вот это только мама научилась. И я в кружок по вязанию хожу тоже, скоро буду уметь нормально шить. Но папа зато рыбачит. Один раз принёс нам большую рыбу с икрой. А бабушка икру вытащила из неё и приготовила. А мы с мамой съели...*задумалась* вообще-то нечестно получается, папа ловил, бабушка готовила, а мы с мамой ели...хотя...кто папу на рыбалку отпустил? А кто икру есть помогал? Все честно!😂
Я: а кем ты хочешь стать в будущем?
А: тестером горок!
Я: хм...а что, и такое есть?
А: да! И там хорошо платят, потому что опасно: вдруг кто-то неправильно горку сделает и можно травмироваться
Я: а ты не боишься травмироваться?
А: нет, главное себя не настраивать. Надо думать, что всё хорошо будет. А ещё я уже много раз падала и это совсем не страшно, а боль потом проходит.
Я: то есть, ты не боишься, что тебе может быть больно?
А: нет, ведь потом пройдёт. Главное - не лежать на земле, а сразу вставать - тогда весело.
Я: скажи, как ты относишься к школьной форме?
А: не очень😂 мы вот не понимаем, что такое школьная форма: мне бабушка купила брюки и синий сарафан в специальном школьном магазине. А меня в школе отругали и сказали, что эта форма не школьная. Ну мы же её покупали в специальном магазине...а она не школьная...нелогично как-то😂
Я: 😅😅 ну в моё время вообще было такое, что мальчики носили только брюки и костюмы, а девочки - юбки и сарафаны.
А: так это же неудобно...и бегать неудобно, и двигаться.
Я: так и смартфонов у нас тогда не было, я ходила в школу с кнопочным телефоном
А: Какое-то плохое у вас было время😂 но мне тоже кнопочный давали. Меня тогда мама наказала, не помню, за что. И я неделю ходила в школу с этим телефоном. Но он неубиваемый! Я его сначала случайно утопила в кружке чая, потом нарочно в луже - а он работает!! И уронила на лестнице случайно, из кармана выпал - он даже не разбился!
Потом мы немного поговорили про отметки, про учёбу. Алиса рассказала про своих друзей, уточнила, что она дружит не только с девочками, но и с мальчиками, иногда правда с ними драться приходится, но это ничего. Потом пришёл её учитель и она счастливая потопала на художку.
К чему я всё это: мне ужасно симпотизирует активность современных детей и подростков. В них столько энергии, многие из них будто заряжены сплошным позитивом: смотришь на человека и думаешь - солнышко. Нравится их открытость, нравится, что их не смущает присутствие людей, чтоб фотографироваться, заниматься спортом на улице и тд. Мы когда-то стеснялись этого. Нравится, что дети в одном имеют свою собственную точку зрения. И несомненно нравится, что они делают фокус на себе, не беспокоясь о чужом мнении. Конечно в этом есть и минус, я, как педагог, скажу, что тяжеловато работать с амбициозными и своенравными детьми, но если думать о личности подростка/ребёнка- то однозначно такое вечнье современности огромный плюс. Маленькие люди могут позволить себе жить так, как хочется, осваивают новые профессии, иногда абсолютно новые, не боятся трудностей, полагаются только на себя и свой опыт. Как сказала бы Алиса, "ну это шикарно")) Такие дети вдохновляют, заставляют не сидеть на месте, а отрывать для себя новые горизонты, новые увлечения, заставляют задумываться о том, что не всё потеряно (вопреки мнению многих уже пожилых людей).
Особенно мне понравилось, как Алиса рассказывала про свою семью, делая акцент на том, что отец участвует в бытовых делах наравне с мамой. Радостно слышать, что есть такие семьи.
Единственный минус современной молодёжи - грамотность, устная и письменная. Вот с этим я смириться не могу🙈 а вот вопрос отсутвия авторитетов...Базаровы блаженствуют на свете, получается)) с одной стороны, как я уже писала, неплохо, что дети могут строить новое, но я ставлю под сомнение их иногда уж чересчур пофигисткое отношение к опыту прошлых поколений
