«Школы не должны закрывать глаза на травлю»: депутат о новом законе против буллинга
Артем Метелев, председатель комитета Госдумы по молодёжной политике, приоткрыл завесу тайны над новым законопроектом, призванным дать бой школьному буллингу. Школы обяжут не просто закрывать глаза на травлю,...
ЕГЭ по обществознанию 2025
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по обществознанию в 2025 году продемонстрировал ...
Поведение под контролем: школьникам выставят оценки за дисциплину, и они попадут в аттестат
Сегодня хочу поговорить с Вами о теме, которая, как мне кажется, волнует не только родителей и учителей, но и всех, кто хоть раз сталкивался с современной школой. Речь пойдёт о поведении школьников — и о том,...
«Сюжетно-ролевые игры, 3-6 лет, папа, мама»: глава Мордовии рассказал о программе подготовки трёхлетних девочек к материнству
На открывшемся 18 июня в Санкт-Петербурге международном экономическом форуме ...
00:24
Семья: Оазис любви и поддержки! Празднику посвящаю, новую песню!
Семья – это не просто «ячейка общества», это настоящий оазис любви и поддержки! Представьте себе человека, плывущего по бурному морю жизни без надёжного компаса семьи. Он мечется между людьми,...
03:16
До Пскова дошли новые «тренды» из TikTok 🙈
⚡️ Молодёжь ищет острых ощущений и перебегает дорогу перед автомобилями. 🗿 Ребята поняли, что их снимают, и притворились, будто просто переходят дорогу. Но водитель, который ехал перед этим, возможно,...
00:11
Сработало: Бастующие вахтовики в посёлке Сеяха добились выплаты зарплаты.
Изображение взято с сайта бесплатных стоков: PerfectStockЗабастовка снова оказалась эффективным средством против невыплат. Заодно привлекла внимание и журналистов и прокуратуры. Но обо всём по порядку.
Любовь и алгоритмы: как Нейросети укрепляют семейные узы
Как нейросети помогают сохранить семьи: конкретные примеры Нейросети не только изменяют мир технологий, но и играют важную роль в улучшении личных отношений и семейной жизни. В условиях современного мира,
Почему хорошие родители воспитывают неудачников
Здравствуйте, дорогие читатели! Рада видеть вас на нашем канале. Если статья окажется полезной, поставьте лайк и подпишитесь — впереди ещё много интересного о воспитании детей и семейной психологии.
Добились с помощью прокуратуры: Более 300 медицинских работников кунгурской больницы не получали социальные выплаты
Изображение взято с сайта бесплатных стоков: PerfectStock Иногда попытка сэкономить ...
Как женщина пыталась получить маткапитал дважды — ее лишили прав на двух детей, но она родила еще
Как вы знаете, по закону маткапитал на каждого из детей можно получить только ...
Каждое поколение детей будет "другими", иначе и быть не может. Меняются технологии, законы, воспитательная среда. Дети не могут быть в массе такими же, как 30-40 лет назад, хотя и тогда были заблокированные двери, кнопки на стул и прочие "сюрпризы" некоторым учителям. И указка тоже была. Решалось всё внутри школы, в вопиющих случаях подключали родителей. Почему постоянно валят на детей вину за их поведение, путая причину и следствие? Изменилась школа, учителя, взаимоотношения. Теперь школа не воспитывает - это обязанность родителей. Пропуски занятий, неуспеваемость, проблемы с коммуникацией - чуть что- неисполнение родительских ОБЯЗАННОСТЕЙ. Школа только оказывает образовательные услуги, потому-то и бегут с разборками в суд по любому поводу. Сами учителя безропотно принимают под козырек, исполняя и глотая неэффективные программы, повышение нагрузки, любой маразматический приказ свыше, голосуют по указанию, внедряют всякие "сферумы", зная, что это практически последний гвоздь в крышку гроба образования. Терпилы. Собственно, дети их так и воспринимают. Детей не обманешь лицемерием, подлостью, тупостью, ложью - они видят это всё, если оно есть в учителе, и им в силу возраста наплевать, что учитель так себя ведет, потому что "нужно". Учитель, который сам уважает детей, видит в них личность, а не личинку, никогда не получит к себе подобного отношения. А у другого и указка-то от бессилия, потому что не может заставить подчиняться. Тут клубок проблем, и не только дети виноваты.
Полный бред. Разумеется каждое поколение и должно быть другим. Но есть вечные постулаты, которые были и 300 лет тому назад. Это и уважение к старшим, стремление к учебе, к знаниям, что и было и 300 лет тому назад и бвло движущей силой человечества. не было бы этих постулатов, то человек и остался на уровне обезьяны. Попробовал бы ученик еще и в средние века вот так поступить с учителем - костей бы не собрал. Потому видимо в эти средние века и была эпоха Возрождения во всех странах, а у нас сплошная Тмуторокань. Опять же если бы в любой буржуйской школе вот так поступил бы ученик, а учитель бы угостил его указкой, то добавка была бы неминуемой. Наши детки безумно моральные уроды, они даже и не понимают, что они сама сбе ломают жизнь, а родители тем более отвратительны. Я бы в нынешнюю школу с этими "онижедети" и "яжемамашка" ни за какие деньги не пошла - лучше по помойкам бы шарилась, но не в школу.
Все в Ваших руках ...
Однако, смотрю, вы знаток древних постулатов и поведенческих моделей учеников 300-летней давности...Уважение обусловлено поступками, знаниями, мудростью, но не только возрастом. Может, 300 лет назад учитель был источником знания, а идиоты просто не доживали до старости и, соответственно, уважения. Какие-такие супер знания дети могут получить от индивида, преподающего одновременно историю, физкультуру, физику и всё остальное, где нет желающих учить? То, что он перекачал задание им из интернета в дневник, не делает его труд сколь-нибудь значимым. Некоторые дети знают побольше многих взрослых. Стремящиеся к знаниям вполне могут обойтись без учителя в современных реалиях, а не стремящимся насильно всё равно не запихнёшь, даже с помощью указки. Для детей (во все времена) нет авторитетов по умолчанию, его надо заслужить. Да хоть себя вспомните в школе, наверное, вся школа благоговела перед любым учителем, дети не баловались, не бесились, с учителями не спорили и физруков не троллили. Не поверю. Откуда же "наши дети моральные уроды"? Ах, да, их вырастили "тем более отвратительные родители". А "отвратительные родители" откуда взялись? Не из прекрасного ли далёка, когда они были детьми "какими надо"?
Нынешние ученика так сказать совсем страх потеряли и совесть,в мое время если учитель и стукнек указкой то дома молчал,а то и от родителей еще чего гтхватишь за то что не слушался учителя.
А сейчас вседозволенность
У нас мальчишкам и журналом по рукам доставлять.За хулиганство на уроке.А директор вообще за ухо хулиганов из школы выводил
Проблема глобальная. Система образования сама по себе требует особой обработки и полировки. Должны участвовать все - министерство образования, учителя, ученики, много зависит от самих родителей.
Помню, как учитель физкультуры хотел мне пинка наладить. Получилось как-то, что был в начале шеренги, вроде как командир. Доклад о присутствии, готовности к уроку. Докладываю: Имя-отчество (уже забыл, учитель был молодой и преподавал недолго), 9"а" класс в составе ... человек к уроку физкультуры готов. Прикладываю правую руку к виску и завершаю: Рядовой Жига Пробкович! Он подходит, руку тянет к моему уху, я увернулся, чуть в сторону отбежал, оглядываюсь - нога летит, но мимо. На этом всё и закончилось. До него дошло, наверное, что пинок не является предметом воспитания. До меня дошло, что я фигню сморозил. Извинений он не требовал, в дальнейшем не гнобил. Я тоже потом держал себя прилично, как подобает прилежному ученику.
Другой пример. Младшенькая в гимназии в 5-м классе учительнице русского языка сделала замечание, указала на ошибку. Всё, пошла гнобиловка в плане занижения оценок.У же в 11-м классе коллектив учителей поставил вопрос перед директором - не может отличник по всем предметам не знать русского языка. Отстояли, честь им и хвала. Так дочь получила золотую медаль по окончании школы.
Эк меня развезло. Ладно, ещё один пример. В нашей школе учительница вела уроки черчения, а у девчонок ещё и домоводство. Строгая и требовательная к своему предмету. Мы её тоже не боялись, но уважали. Дисциплину держала, спуску никому не давала. Если она видела, что человек способен освоить предмет, то отмазаться было непросто, если не выполнил хотя бы часть задания. Ходила между рядами парт, смотришь, то одному подскажет, как лучше карандаш держать, то другому. На слабых голос не повышала, понимала, что у него с мозгами туго. Если кто-то хулиганил, брала за шкирку и выкидывала из класса. Школа стояла в хулиганском посёлке, поэтому уродов в школе хватало. Но вот дело в том, что отъявленных хулиганов она не только из класса выкидывала, а ещё и боролась за них до последнего. Отмазывала от тюрьмы, многих отмазывала, потом они после армии приходили к ней с огромными букетами цветов, с конфетами и тортами, со словами благодарности.
Но тогда строй был другой, советский, поэтому я ему тоже благодарен.
Благодарю Вас за историю 🌸
Пусть народ читает. Не пропадать же таланту.
🌸🌸🌸😁
Вот для этого и была статья написана. Что-бы персонажи с примитивной организацией начали наперебой рассказывать про свои школьные годы.
Не угадал
Угадал Андреич. (остальное не важно)
Тебе что конкретно в моём рассказе не нравится?
Больно Вы в нём положительный, такой. Эдакой весь благообразный и правильный.
Подозрительно всё как-то...
А ты не завидуй. Тебе-то это не дано, ведёшь себя здесь как-будто из дурки выпустили. А то, что правильный, не без того. Хоть и не сдержанным был порой пацаном, иногда слегка хулиганил, прикинь, классный руководитель хотел, чтобы я школу с золотой медалью окончил, но я отбрехался, не хотелось от пацанов отрываться, постоянно сидеть, заниматься, как будто к всесоюзной олимпиаде готовиться.
Ленинграду привет.
Да. Я незаурядный. Народ часто в шоке.
Чудесный город. Буду в июне 😁
Андреич, не надо так жестко. Из дурки тут другую даму выпустили, вы уже читали ….
Ничё, переболеет.
Да, ничего не скажешь против, город красивый. Я там бывал несколько раз, и зимой, и летом, последний раз в августе 91-го, как раз в ГКЧП. Он ещё Ленинградом был, Питером стал в сентябре. Там ещё дискуссии шли, как назвать, Санкт-Петербургом или Свято-Петроградом.
При любом строе, учитель должен оставаться педагогом и человеком!
Я бы был только за это. Но увы, как видите.
К сожалению, с этим сейчас проблемы.
Мы, в 5 классе, перешли в новую школу и столкнулись с тем, что учитель английского специально занижала детям оценки, а потом предлагала родителям дополнительные занятия за деньги.
При этом, набрав группу детей, она с ними совсем не занималась, а сажала их в отельном классе, выдавала задания (на листочках), а сама уходила вести урок в другом классе. Но, отметки у детей, в дневниках, начинали постепенно улучшаться и приближаться к реальным!!!
Унала я, об этом, совершенно случайно - пришла за ребёнком пораньше, чтобы сходить к врачу. А теперь, когда родителей в школы не пускают и подавно нельзя оплачивать какие-либо дополнительные занятия на территории школы!
Насколько я понял, у нас немного поприжали. Пример - соседка-учительница. Как учитель - сильная, но больно уж много к ней учеников заныривало. Получается, что специально недодавала знаний. С началом этого учебного года ни одного, кто бы к ней стремился, не замечал. Как там у остальных, не в курсе, свои-то повылетали из гнезда, а спросить некого, круг общения уже не тот. Это понятно. Школьные проблемы в прошлом, в прошлом и общение.
Была такая клиентка.
Заказала доставку на дом кредитной карты, а когда спросили в какое время, сказала, что до 8 утра, или после 11 вечера.
Как выяснилось - "педагог", твою мать!!
Просто утром она уходит в школу, а по возвращении, к ней непрерывным потоком идут ученики. Видимо, работает по той-же схеме!!!
Пришлось ей объяснять, что у нас не бордель и девочки с мальчиками по ночам не выезжают!!!
дети сейчас невыносимые, а их родители вдвойне. Но не все такие , есть и воспитанные
🙂 Конечно, все разные) Воспитание у всех - разное..
В наше время получить указкой на уроке за то, что отвлёкся, было нормальной практикой. Никто не жаловался предкам, так как знал, что ещё и дома за невнимание на уроке получит. Учителей ценили и уважали. А сейчас семиклассники с гордостью рассказывают, что посылают учителей матом, кидают в них разные предметы, когда учитель отвернётся к доске, срывают уроки и никто с ними ничего не может сделать, ни завуч, ни директор. То есть для них авторитетов нет совсем. Что делать учителю в такой ситуации, к кому обращаться? Бесправен учитель, к сожалению.