Они лечат кошек. А убивают подростков
На маркетплейсах свободно можно купить седативные ветеринарные препараты. Наши ...
Вторая десятка на сайте 9111.ru.
Вот уже и начался 2026-й год. Год лошади по китайскому календарю. Так вот. Решил ...
Почему ваш ребёнок может не идти в школу — даже если за окном не -40
Сейчас зима, и во многих регионах нашей страны морозы крепчают. Приближается ...
Председатель Госдумы Володин сообщил , что могущество страны и ее будущее — в гражданах
Развитие страны зависит от людей, от развития технологий, можно посмотреть ...
Пока русские дети массово умирают в роддомах: Россия спонсирует роддома Таджикистана
Всю страну повергла в шок новость о массовых смертях наших маленьких новорожденных в Новокузнецке, где за новогодние праздники умерли 11 новорожденных малышей. По предварительной версии следствия,...
🌳 За незаконную вырубку леса задержан директор нацпарка «Куршская коса», который входит в список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО
Уголовное дело возбудили против Анатолия Калины, который 15 лет руководил территорией национального парка «Куршская коса». Это место является природным сокровищем России и объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО.
00:58
На Западе раскол по урегулированию конфликта на Украине и договоренностей с Россией.
Не трудно догадаться каждому из нас, что в среде европейских стран произошел ...
Американцы подали в суд на РФ, Минфин, ЦБ и ФНБ с требованием расплатиться по долгам царской России в размере $225 млрд
Американский Инвестиционный фонд подал в суд иск к России, Минфину, Центральному ...
Мир на Украине зависит от США и России или от Зеленского?
С кем бы я ни вел беседы об урегулировании конфликта на Украине, почти все считают, что это зависит от России и США. Поэтому возобновление переговорного процесса между этими странами очень важно.
Назван окончательный срок блокировки WhatsApp в России
Стала известна информация, что в 2026 Роскомнадзор может окончательно заблокировать в РФ. Не знаю, как у Вас, но у меня WhatsApp перестал работать еще до Нового года. Не отправляется ни-че-го,...
"Почему люди платят за жестокость? Разбираемся в психологии треш-стримов."
https://www.maximonline.ru/entertainment/kto-takie-tresh-strimery-i-za-chto-ikh-nakazyvayut-id4127919/ Треш-стримы – это явление, которое, к сожалению, прочно укоренилось в интернет-пространстве.
Касательно нашей истории да и всемирной. В школе нужно давать знания истинные, а не принятые устоями общества как удобные. Когда я училась, меня школьная программа вынуждала идти по библиотекам чтобы выяснять правду! По остальным предметам было чуть лучше. Хотя по литературе тоже хватало тёмных страниц. Так что даже тогда кое-что было под запретом. Всё боялись напряжения межнацинального, наследственного и одаряемых способностей. Вдалбливали, что все мы равны. Хотя равенства нет и быть не может. И каждый получает то, что ему предначертанно. И поэтому школа на самом деле должна обучить тому как пользоваться собственным телом, социумом, навыками, знаниями. Наблюдать за развитием способностей детей чтобы своевременно направить в нужное русло. И нынешние дети должны быть распределены по их способностям в соответствующие школы с определённым уклоном. И классы теперь уже должны начинаться с 3-4 летнего возраста! Потому, что все мы перешагнули в новый миропорядок. И те кто это ещё не понял оказались УЖЕ за боротом прогресса.
Вот здесь не соглашусь. Скорее, уж в садиках должны нормально учить - но в хороших частных садах сейчас и так учат читать и писать. А ещё дают детям английский, робототехнику и т.д. В общем, дети и так своё получают. А школа до 6 лет это лишнее - просто потому, что там порядок обучения другой. В саду, даже с очень углублённым обучением, обучают в игровой манере, а в школах более жёсткая дисциплина. Детская психика далеко не всегда к этому готова - к дисциплине, я имею ввиду, а не к нагрузке.
Ну, кто бы ещё знал, у какого ребёнка какие способности. У большинства людей способности начинают раскрываться после 10-15 лет, а то и после 20. Так что идея хорошая, но с реальностью имеет мало общего. В раннем возрасте способности к чему-то конкретному проявляются только у тех детей, у которых они уже запредельные в этой области - такие дети, как правило, и так учатся индивидуально.
Здравая идея. Основы медицины, фармакологии, физиологии, знания об общественном устройстве, знания законов, понимание финансовой дисциплины (пусть хотя бы пол года поучатся кредиты рассчитывать - под разные проценты, на разный срок, с досрочными погашениями/штрафами и т.д.) и экономических процессов, знание иностранных языков (хотя бы английского на уровне Intermediate), умение применять полученные знания на практике... или хотя бы умение видеть, как та или иная формула или закон соотносятся с реальной жизнью... Это важно, да.
А вот это вообще нереалистично и невозможно. Лучше выбросьте сразу из головы - сами то поняли, что написали? Кто бы ещё знал точно, какие знания истинные, а какие нет? Наука ведь развивается и не стоит на месте - в средние века вам бы вряд ли рассказали законы наследственности, или природу электричества, например. Другое дело, что не надо засорять головы специально - религией, например... Но это уже чуть-чуть другое.
Спасибо Вам за комментарий все очень просто и доходчиво
В школу пошёл в 1952 году, потом учились дети, внуки. Программа сложней не стала, но заметно ухудшилась, как и педагогический уровень. Как помню, уже в мои школьные годы, хорошими и даже таланливыми учителями были люди с довоенной подготовкой, преимущественно мужчины.
К сожалению, рабочий день школьников превышает и иногда значительно работающих взрослых. В начальных классах даже по таким предметам, как музыка, технология (труд по-старому) рисование задают письменные и устные домашние задания - бред! То, что ребенок раньше в основном выполнял сам, теперь требует участия взрослых, задания такие, что без интернета невозможно справиться (утверждаю из собственного опыта), хорошо, если есть неработающие (а с увеличение возраста выхода на пенсию присутствие и контроль за детьми бабушек и дедушек всё менее вероятны) . Мало того, что домашние работы отнимают много времени у тех и других, но добросовестное выполнение требует наличия интернета, который не у всех есть (большая расходная статья при низкой финансовой возможности многих, присутствие не во всех населённых пунктах и т.д. ). Кроме того, малоподвижный из-за учёбы образ жизни отрицательно сказывается па здоровье, физическом развитии.
По ТК РФ рабочий день несовершеннолетних для 14-15-летних не должен превышать 23 час/нед., для 16-18 летних - 35 час/нед (для последних в Советах - 30 час/нед, более младшим - вообще не позволялось работать)!
http://bii.by/401782/401782.png
Рособрнадзору совместно с Росздравнадзором нужно запретить хотя бы в начальных классах выполнение дрмашних заданий. В данном случае можно использовать западный опыт.