Александр
Подписчиков: 668
364
Считаете ли вы эффективной систему школьного образования в России?
1 дочитывание
15 комментариев
Эта публикация уже заработала 0,05 рублей за дочитывания
Зарабатывать
Проголосовали:
42
Проголосуйте, чтобы увидеть результаты
15 комментариев
Подписаться
Донаты ₽
Комментарии: 15
Отписаться от обсуждения
Подписаться на обсуждения
Нет, школа практически не готовит к реальной жизни вообще никак. Набор знаний, более 90% которых в жизни не использовать.
Мне всегда казалось, что к реальной жизни должны готовить родители, а школа должна давать знания.
Я считаю, что и родители и школа и институт должны готовить к реалиям жизни. В этом смысл любого здравого обучения. Какой толк в знаниях, которые никому не нужны и их негде применить?
Ну давайте мухи отдельно, котлеты отдельно. Вопрос был о школе. А тут уж и институт приплелся. Все вкупе, конечно, хорошо. Но вот не помню я из школы, чтобы меня как-то она научила реалиям жизни. Таблице умножения-да, правописанию, чтению литературы и т.д.
Хорошо, я останусь при своем мнении, а вы при своем, не буду с вами тут долго дискутировать. Много времени уходит)
Согласен. Из учебника по окружающему миру для 4-го класса я узнал, например, что тип растительности в нашей местности (Санкт-Петребург)... тундра!
Александр! По-моему, ложные знания - это хуже отсутствия знаний.
Так и я об этом! Отобрал у дочки учебник и спрятал.
Хорошо что хоть не лесостепь!
Превращает живые ростки разума в безжизненные обрубки.
Спасибо за краткое и самое правильное определение +1000
Нет. Подготовка в школе неэффективна.
Как-то создавала публикацию о Сорока-Росинском и Макаренко, но немного под другим углом зрения.
Но именно их подходы нравятся мне больше всего, хоть и были основательно придушены советской властью. Сорока-Росинского - в большей степени. Я вообще исхожу из того, что любое знание должно быть прикладным. Сорока-Росинский уделял большое значение не столько объёму, скольку умению быстро ориентироваться, находить новые пути. При таком подходе объём знаний постоянно пополняется, но осознанно, под конкретную цель...
Эх, наступили Вы на больную мозоль))))) много могу говорить про это, боюсь утомить)))
Современное образование удручает, мне до сих пор трудно понять, как люди могут не понимать простых и логичных вещей и имеют при этом дипломы (
В школе ученики проводят очень много времени. Но там их напичкивают объёмами, и то сомнительного качества... не успевают переварить и уложить в опыт (