Трагедия в Брянске. Школа в шоке кто же виноват ? Девочка,родители,школа ?

Всем вокруг на всё наплевать. С детьми надо общаться ,замечать изменения в поведении ,настроении ребёнка, решать проблемы до трагедии ,а не после .Родители и школа должны быть обоюдны в воспитании , и не превращать школу в лагерь спец,назначения с решётками и пропускными турникетами .Начните слышать детей и разговаривать с ними ,станьте другом ,а не надзирателем -иначе беды не миновать .Что в принципе и случилось ,и случилось это потому, что всем было плевать ,на девочку ,в которой убивали личность и не важно Кто ,виноваты Все...

Виноват охранник и его ЧОП. Это их зона ответственности, чтобы работала рамка металлоискателя. Работал бы МИДК , бдил бы чоповец , трагедии бы не было.

А охранник этот, походу сидел уткнувшись носом в свой смартфон , посты на 9111 читал!)

Я уверен,что девочку унижали некоторые одноклассники и довели ее до такого состояния ...

Это тот редкий случай, когда я считаю, что наши правоохранители вообще ни при чем. Вопросы, скорее, к родителям и организации педагогического (не путать с учебным!) процесса в школе. Что касается ЧОП-а, то, думаю, тут вопрос только в том работала ли рамка и тревожная кнопка.

Почему нет тщательного досмотра в школах, как в аэропорте или здании суда? Да вы зайдите в любую школу в момент вхождения в неё учеников на первый урок! Это реально лавина из детей и подростков. Она не поддаётся управлению. Уж извините за прямоту - детское стадо. Чтобы их всех качественно досмотреть нужно несколько часов. А учиться когда? К тому же охранник не имеет права на досмотр гражданина. Даже малолетнего. Да ещё среди подростков обязательно найдутся те, кто принесёт в школу кусок стальной трубы. Чисто для прикола, чтобы шухер устроить. И ничего вы таким не сделаете.

Нет уж. Я считаю, что если подросток решил "пострелять" или "помахать ножом" в школе, то никакая охрана его не остановит. Надо сделать так, чтобы у подростка просто не появлялось идеи "пострелять" или "помахать". Тут один путь: следить за психологическим состоянием подростков (да, вот прямо всех), выявлять конфликты в коллективе на ранней стадии и гасить их. Делать это должны педагоги в школе и родители дома. А вот как педагог сможет контролировать ситуацию в доверенном ему коллективе детей - вот эту тему и надо обсуждать. Тут и про нагрузку на учителей надо вспомнить, и про случайных людей в профессии, и про то, что иногда родители общаются со своим ребёнком от силы 2 часа в день, и т.д. Но вешать всех собак на ЧОП или полицию в данном случае неверно.

Сначало надо выяснить кто довёл ребёнка до самоубийства.