В России изменяются правила приёма в вузы

Правила поступления в высшие учебные заведения изменяются с этого года в России. Приёмная кампания по-прежнему стартует не позднее 20 июня, студентов будут сразу отбирать на факультет, а потом только распределять по специальностям.

Вузы получают право организовать набор сразу по нескольким родственным специальностям и не проводить конкурс по каждому отдельному направлению.

Сначала студентов могут набирать на факультет, а после I–II курса распределять по специальностям, сообщает «Парламентская газета».

Школьникам даётся право выбирать третий предмет для поступления на своё усмотрение. До этого выпускники подавали в приёмную комиссию результаты по русскому языку и профильному предмету, а третий — вуз уже назначал сам.

Для выпускников колледжей или других вузов учебные заведения будут сами устанавливать вступительные экзамены. Раньше эти категории сдавали экзамены наравне со школьниками.

Абитуриенты, как и раньше, смогут подавать документы в пять вузов.

Количество направлений подготовки каждое заведение будет определять самостоятельно в интервале от двух до десяти.

Поступающие также смогут направлять документы в электронном виде. Но также останется возможность привезти аттестат лично или прислать по почте.

Основная волна зачисления будет только одна. Досрочно примут олимпиадников, льготников и целевиков. На оставшиеся свободные места вузы могут зачислять студентов из конкурсного списка.

При этом списки будут обновляться ежедневно не менее пяти раз с 09:00 до 18:00.

Приёмная кампания начинается с 20 июня, конкурсные списки публикуются 27 июля.

Последний день подачи согласия для олимпиадников, льготников и целевиков — 28 июля.

С 3 августа — последний день для тех, кто идёт по основному конкурсу.

Последний день издания приказов о зачислении — 5 августа.

Ранее NEWS.ru сообщал, что за последние десять лет доля родителей, желающих, чтобы их дети поступили в вуз после школы, сократилась вдвое. Одни хотят отправить ребёнка в колледж, другие — сразу работать, а кто-то и вовсе рассматривает обучение в онлайн-школах как альтернативу высшему образованию.

Источник: