"Спасение утопающих становится дело рук самих утопающих" : омикрон в России, дистанционное обучение школьников дома, советы родителям по дистанту дома

Тем временем омикрон продолжает набирать обороты. И сегодня главный вопрос – выдержит ли это испытание на прочность региональная система здравоохранения?

Позвольте немного цифр. Сейчас в среднем за сутки новым штаммом коронавирусной инфекции, по официальным данным, заражаются более 700 человек. При этом – внимание! – около 10 процентов (сейчас это более 70 человек) от этого числа болеют в тяжелой форме. Очевидно, что тяжелым больным показана госпитализация. Не менее очевидно, что нынешняя волна в регионе только разгоняется, а раз так, то число инфицированных будет возрастать с каждым днем.

Врачи утверждают: нынешняя ситуация представляется наиболее серьезной с точки зрения нагрузки на систему здравоохранения. Такими темпами больничные койки могут забить буквально за две недели. Причем надо понимать, что дело не просто в койках, а в тех, которые оснащены кислородом. Да и высокую потребность в кислороде тоже никто не отменял.

Плюс ко всему – высокая заболеваемость омикроном детей. Вице-премьер России Татьяна Голикова сообщила, что уровень госпитализации детей с коронавирусом увеличился на 36,5% в России за последние два дня. Но ульяновские власти по-прежнему уверены: заболело маловато, надо еще подождать, пусть побольше поляжет. Родители, которые сегодня так активно выступают против дистанта, видимо, еще не сложили 2+2 – нет никакой гарантии, что твой ребенок не заболеет, равно как нет гарантии, что ему не потребуется госпитализация.

Например, авторитетный в России педиатр, автор книги «Федиатрия. Нетревожный подход к ребенку» Федор Катасонов рассказал, что принял решение забрать своих детей из школы на время.

«Официальным цифрам я не верю, потому что они занижены в 3-5 раз. И даже те, кто их занижает, не знают, насколько они их занижают, потому что еще важно, как они регистрируются. Но некую тенденцию цифры показывают», - заявил в интервью СМИ Катасонов.

Надо четко понимать, что ни одна региональная система здравоохранения не может сравниться с московской. Потому сегодня спасение утопающих становится дело рук самих утопающих. Об этом следует всегда помнить.

Ребенок спит в наушниках, пока на экране компьютера идет урок. Не делает домашние задания, потому что «их можно сдать потом». Лежит на диване или чистит снег во дворе вместо того, чтобы разбираться в новой теме по математике. А у родителей — удаленная работа, да и сколько можно заставлять — он же уже большой! Психолог Екатерина Сиванова объясняет, почему детям так трудно учиться на дистанте и советует, как им помочь.

Пять советов, как организовать учебу ребенка

Итак, какие рекомендации я могу дать родителям, чьи дети находятся на дистанционном обучении.

1. Процесс обучения дома должен максимально походить на процесс обучения в школе. То есть рабочее место, одежда, перемены — все по-настоящему.

Буквально вчера слышала историю о том, как мама зашла в комнату к сыну, увидела следующее: работает компьютер, на экране презентация, сын в наушниках лежит на кровати и крепко-крепко спит. Мама разбудила сына и спросила в чем дело. Сын сказал: «Мам, у меня физкультура, не мешай…».

2. Смена видов деятельности. Выходить на улицу, к счастью, разрешено всем, кроме тех, кто болеет. Ключевое: на улицу! Не в торговый центр, не в магазин. На свежий воздух! Его должно быть много для того, чтобы мозг лучше работал. И тело должно менять положение как можно чаще. Можно прыгать на скакалке, отжиматься, заниматься на тренажерах, которые стоят на площадках во дворе, подтягиваться или просто бегать по стадиону.

3. Учебный день должен заканчиваться не простым нажатием кнопки на компьютере, а каким-то ритуальным действием. Например, мама знает, что ребенок заканчивает занятия в два часа дня. Должно происходить что-то, что будет напоминать то, как «мама встречает сына из школы».

4. Здесь большими буквами должно быть выделено про «больше хвалите своих детей». Да-да. Еще больше!

Дистанционное образование — это испытание для тех, кто по сути должен идти в школу, встречаться там с друзьями, смеяться на переменах, а на уроках передавать друг другу записки с признаниями в любви или шпаргалками.

Я, кстати, на днях получила от преподавателей сына отзывы об его учебе с сентября по ноябрь включительно. Все они похожи: отличные знания, плохое поведение… А теперь представьте этого отличника в замкнутом пространстве, без возможности хихикать на уроках и физически выкладываться на тренировках. Он, конечно, стал киснуть и потерял мотивацию к обучению.

5. В завершении я хочу сказать о том, что эта история с дистанционным обучением — огромное испытание для родителей учеников. Потому, что ты просто перестаешь понимать то, что происходит и как впихнуть в свои рабочие процессы организацию учебы ребенка.

Именно поэтому у каждого родителя должны быть и свои ритуалы, и свое личное время (личное — это не стиральную машину разобрать и белье повесить, а именно время только для себя). Пусть это будет всего лишь час перед сном, но это будет только ваше время.

Источник