"Интернет- это мусорка, я не читаю" - воспитательный процесс в школе.

Директор школы №50 г. Калининграда Гулидина В.И. напомнила мне унтер Пришибеева, героя одноименного рассказа А.П. Чехова. Напомню, неграмотный, необразованный служака возомнил себя вправе следить за порядком в селе и грубо вмешивается в жизнь односельчан, все его требования: молчать! Разойдись! Не собираться! Не обсуждать! И т.п.

Вся речь этого педагога с ученицей-в запугивании-я доложу, я куда надо донесу, ты не должна, потому что ужас, что будет, ты не поступишь, тебе визу не дадут. Руководитель образовательного учреждения так реагирует на подготовительную кампанию гражданина РФ, который принял решение участвовать в выборах президента. Почему они так боятся Навального, что готовы нести всю несуразицу, чушь и дикость? Речь руководителя образовательного учреждения показывает, как они отстали от действительности, как не убедительны в своих домыслах, чего только не собрала Гулидина В.И. - и про Гитлера, и про Троцкого, про каких то немецких братьев-родных и неродных, один из которых жил у евреев (к чему-так и не понятно). и Каталонию, как в цепях вернули сбежавшего организатора референдума, и Украину и Донбасс. Путает Веру Засулич с Каплан, непонятно для чего их приводит в пример. Называет Санкт Петербург красивейшим государством в Европе. Каша в голове. Просто обрушила на ребенка "скандалы - интриги-расследования", все ей банды кругом мерещатся.

."Самый верный признак истины — простота и ясность. Ложь всегда сложна, вычурна и многословна". Л. Н. Толстой. Много чего говорит начальница школы, но, как сказал К. Станиславский: "Не верю", и школьница ей тоже не верит, и не поверит. Время таких вот педагогов уходит, потому что запугиваниями сегодня не переубедить от современного пользователя интернета, прекрасно информированного о происходящем в стране. Не зря директор школы называет интернет мусоркой и хвалится, что не читает его, потому что интернет для подобных ей работников образования - угроза. Ведь для этого им нужно быть вровень со временем, много знать, развиваться, чтобы умело дебатировать со своими учениками, а не только " не пущать!".

Но почему то привлечение детей к парадам Единой России с ее флажками и атрибутикой, распевание песен, про президента "Дядя Вова, мы с тобой в последний бой" таких учителей не пугает, за это детей не вызовут к директору на ковер с мамой и не отчитают, такое участие в политике приветствуется, хоть с пеленок. Какое то двуличие получается. Двойные стандарты, а, вернее, ложь.

Если школа сегодня ратует за то, чтобы дети не участвовали в политике, тогда и сами учителя должны быть неполитизированными, должны быть вне всяких идеологий, и никаких давлений на детей по поводу их взглядов и мнений, никаких стремлений угодить руководству.

Учитель должен нести только доброе, чистое, светлое - т.е. знания.

Надеюсь, вы согласны?