Развитие ли? Размышления о будущем, примерно 15 лет назад, а то и ранее.
Образование должно быть бесплатным, и это естественно! Любой человек стремящийся к знаниям - это большое дело для развития общества! Ломоносов, через всякого рода препятствия, все-таки получил образование! В данное время если бы он приехал в Москву, или в любой другой город с фразой "Хочу учиться!", ему бы ответили "Гони бабки!".
Очень важно создать интерес у ребенка к обучению, к определенным знаниям, в дальнейшем он будет сам докапываться до сути!
Прерогатива в знаниях, в интеллекте, а не в наличии больших денег и богатых родственников!
Кстати помните подводная одиссея команды Кусто! По идее то же самое, сделать документальный фильм по системам образования разных стран! И выбрать наиболее приемлемое для России! В советское время образование хоть и было лучше, все же не совсем идеальное! Всех под одну гребенку!
В идеале надо раскрыть заложенный потенциал в каждом ребенке! Мозг и восприятие мира у каждого не одинаковы. Есть разные типы мышления, необходимо помочь ребенку его активизировать.
Мое предложение: с первого по пятый, шестой классы дать ребенку общие представления о мире, о законах этого мира, научить писать, читать, анализировать прочитанное, заинтересовать ребенка разными направлениями исследований. А в дальнейшем подсказывать, консультировать правильно подталкивать к более углубленному изучению материала, т.е. я бы сказал факультативное образование. И кстати любая дисциплина неразрывно связана с другими исследованиями и науками. Например: Патанатомия, анатомия, латынь и т.д. Естественно должна быть богатая библиотека, информационный центр. Если ребенку не интересно, есть разные виды другой деятельности, в том числе изучение столярного, плотницкого, слесарного и т.д. дел! Но факт, что в каждом деле можно и нужно стремиться быть лучшим! В современной жизни чувствуется какая-то перевернутость мировосприятия общества. При Советском Союзе был прекрасный закон запрещающий родственникам работать на одном и том же предприятии и занимать руководящую должность, его вероятно упразднили, как ненужный! Сейчас все предопределено! Хоть семи пядей во лбу будешь дворником, уборщиком, асенизатором, продавцом и т.д. и т.п. Это самая главная беда общества! Когда количество дебилов перерастет критическую массу, то в стране наступит кризис! И это касается не только производства, любой сферы деятельности!

Вы почитайте Болонскую декларацию, которую подписала РФ, благодаря нашим либералам, и которую исполняет и тогда, полагаю, Вам все станет ясно.
+) Они многое что подписали и понабирали (кредитов). Аж тяжко на душе! Каким образом отвертеться теперь?
Написано гораздо раньше. Помню на печатной машинке. Вот только какой год был забыл. Опубликовал и на этом ресурсе, важно!
"Гадкие лебеди": фильм по роману А.и Б. Стругацких.
Разговор с детьми
Да! Интересно! Но, причем тут моё эссе? Я против навязывания ребенку каких-то ложных устоев. Мне ближе Антон Семенович Макаренко. "Флаги на башнях", "Педагогическая поэма". Не социопат. Вызывает отвращение лишь определенный круг "вундеркиндов-реформаторов". В чем тайная суть Вашего посыла? "Каждый сверчок, знай свой шесток?" Т.е. заткнись и выполняй требования... "гениальнейших" умов, озаряющих наш удивительный российский мир?
Необходимо нашего прекраснейшего Президента послать, по обмену опытом, на Гавайи. Тогда, через некоторое время, на Курильские острова хлынет поток туристов. Многоходовочка. Правда, Гавайи жалко!