Сергей
Подписчиков: 767
Считаете ли вы необходимыми уроки трудового воспитания в школе?
28 комментариев
Считаете ли вы необходимыми уроки трудового воспитания в школе?
Проголосовали:
74
Проголосуйте, чтобы увидеть результаты
28 комментариев
Подписаться
Донаты ₽
Комментарии: 28
Отписаться от обсуждения
Подписаться на обсуждения
Странно, что все трудовое обучение похерили. Я учился во французской спецшколе, но у нас никто из пацанов (даже из весьма состоятельных семей) не чурался обучения работе молотком и напильником, да и на токарных и других станках тоже...
Конечно! И мальчишкам надо уметь пуговицу пришить и кашу сварить, и девчонкам разбираться в двигателях совсем не помешает!
Спасибо! И я о том же.
Безусловно, необходимо! У нас уже выросло целое поколение молодежи, которое руками ничего делать не умеет, а "оффисного планктона" и кандидатов в него - переизбыток (плачевный результат формирования общества потребителей - спасибо Ельцину и всей его камарилье! )
Если не изменить маршрут корабля, то куда еще доплывем?
Дурацкий урок. Надо учить не труду, а зарабатыванию/приобретению денег. Вот в итоге народ, которому внушили в детстве всякую дрянь, и трудится всю свою жизнь и помирает в нищете.
Например, нас учили в детстве точить никому не нужную болванку на станке или табуретку делать, а в жизни эта хрень совершенно не пригодилась. Лучше ввести урок "Урок по добыванию денег" гораздо полезнее будет.
Не все ученики семи пядей во лбу и не у всех есть призвание к ведению собственного бизнеса. Зарабатыванию/добыванию денег человек может научиться, когда овладеет профессией. А чему можно научить школяра, применительно к современным условиях? Имей высокопоставленных родителей, связи, будь наглым, беспринципным, обманывай, ходи по трупам, добывай деньги любыми способами?
А вот получить минимальные навыки по самообслуживанию в быту и элементарным умениям работы с инструментом в домашних условиях, это бесценно. ИМХО.
Полковник в отставке, например, на табуретах, кухонных уголках и шкафчиках имел приличную прибавку к пенсии, что давало возможность поддерживать семью дочери на плаву в бизнесе и содержать маленький приют для кошек.
Или некто арендовал угол склада и имел отличный бизнес на мебели. Прихожие, дачная мебель...
Кстати, как раз начиналось со школьных болванок под подставку для ног...
Уроки труда и знание экономики, экономических процессов не противоречат друг другу, а дополняют. Вот может в учебниках темы зада и примеры надо изменить так, что бы ученик понимал для чего ему могут понадобиться проценты, геометрические расчеты, где можно применить знание интегральных решений и т.п. Т.е. не абстрактные формулы, а практические задачи.
Господин Юрист! Раз Вы такой умный, предлагаем разработать Вам новую программу и учебник по данному предмету, который давно уже называется по-другому. Может быть, у Вас это получится лучше, чем у господина Казакевича В.М. и его соавторов, которые в прошлом году уже выпустили новые учебники, но их не одобрили ни педагоги, ни дети.
Вы пишите: Дурацкий урок. Надо учить не труду, а зарабатыванию/приобретению денег. Вот в итоге народ, которому внушили в детстве всякую дрянь, и трудится всю свою жизнь и помирает в нищете.
Например, нас учили в детстве точить никому не нужную болванку на станке или табуретку делать, а в жизни эта хрень совершенно не пригодилась. Лучше ввести урок "Урок по добыванию денег" гораздо полезнее будет.
Но посмотрите:
Выбор конечно за каждым, но добывать деньги, это не полезное ископаемое, а результат полезного труда, не преступного, который кстати и добывает эти самые деньги. Что во главе угла? Если деньги, то тогда можно пренебречь и совестью и чем угодно. А вот если совесть беречь и прислушиваться, тогда однозначно услышишь призыв к полезной деятельности, бесталантных людей нет, и каждый может и должен не только реализовать свои способности, но и приумножить их. И правильно будет если вы любите своё дело, а вам за него ещё и заплатят. Иначе вы будете в обществе аферистов, и стремящихся на вас заработать всеми правдами и неправдами.
Вас, к сожалению, и мыслить логически не научили.
A кто будет вести уроки по добыванию денег?
Просто странное дело, пришёл в родную школу и вот те на, класс и двое шикарных мастерских наглухо закрыты. А там и станки и столы для слесарных работ, и море всего и ничего не работает. И самих уроков труда уже нет. Очень непонятное чувство осталось.
