Теперь педагогов обяжут заботиться об уровне профессионального роста

Установлены новые стимулы для педагогов к непрерывному профессиональному росту, с охватом не менее 50% всех педагогических работников, в рамках национального проекта «Образование».

Качество всегда остается главной проблемой темы образования, равно как и полярная ей составляющая — уровень зарплаты педагогов. Вот и принято решение, определяющее прямую зависимость этих величин, во исполнение поручения, данного Президентом по итогам заседания Государственного совета и ставящего задачу обеспечить формирование национальной системы учительского роста.

Направлена такая система должна быть, в частности, на установление для педагогических работников уровней владения профессиональными компетенциями, подтверждаемыми результатами аттестации, а также на учет мнения выпускников общеобразовательных организаций.

Что говорит закон

В соответствии с распоряжением Правительства РФ от 31 декабря 2019 года №3273-р, цель принятых решений – формирование и обеспечение объективных механизмов оценки профессиональных компетенций, стимулирование педагогических работников к непрерывному профессиональному росту. Предполагается формирование единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников на основе инновационных технологий в реализации дополнительных профессиональных программ, а также систематизация подходов в организации целевого обучения в качестве адресного решения проблемы кадровой укомплектованности общеобразовательных организаций.

Основные принципы подходов к обеспечению профессионального роста педагогов с учетом оценки профессиональных компетенций, стимулирование педагогических работников предусматривают мероприятия, направленные на:

• обеспечение доступности качественного образования в общеобразовательных организациях субъектов Федерации;
• непрерывное профессиональное развитие педагогических работников;
• стимулирование их профессионального роста.

Органам государственной власти субъектов Федерации рекомендовано утвердить паспорта региональных систем общего образования, включающие региональные планы мероприятий («дорожные карты») по кадровому обеспечению региональных систем общего образования.

Возможно, повышение профессионального уровня педагогов через какое-то время даст результат, и учебные заведения восстановят былую славу качественного советского образования.