Дистанционное обучение-очередной провал государства

Российская Федерация провозглашает область образования одним из приоритетов государственной политики (п. 1 статьи 1 Закона РФ «Об образовании»), что непосредственно вытекает из конституционной нормы, в соответствии с которой человек, его права и свободы являются высшей ценностью, а признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина составляют обязанность государства (статья 2 Конституции РФ).

Государство заинтересовано в неуклонном развитии сферы образования, так как с этим напрямую связаны не только вопросы соблюдения прав и свобод человека и гражданина, но и успешное развитие российской экономики, социальное благополучие нации, а также состояние национальной безопасности.

Красиво звучит, не правда ли?

А куда пропали эти слова, когда в стране сложилась такая сложная ситуация, связанная с пандемией. Одни слова сожаления и сочувствия, никаких конкретных предложений и действий. Государство, как-то самоустранилось от одной из самых приоритетных задач в развитии образования и начало постепенно скатываться вниз.

Вчера меня задели слова Министра науки и высшего образования Валерия Фалькова: (источник: российская газета) Цитирую:

-Мы понимаем, в какой ситуации в связи с коронавирусом оказались студенты, которые самостоятельно оплачивают учебу в университете, - сказал Валерий Фальков. - Мы также понимаем, как тяжело преподавателям и вузам. Переход в онлайн потребовал и дополнительных вложений в инфраструктуру университетов, и переупаковки образовательного контента, который создавался для преподавания в других условиях.

Ведомство рекомендует университетам установить цены на следующий учебный год не выше стоимости обучения в 2019 году.

-Мы считаем это наиболее рациональным решением, которое позволяет защитить интересы всех сторон образовательного процесса, - подчеркнул министр. - Нужно отметить, что дистанционный формат обучения - не аналог заочного. Одно из требований министерства к вузам - сохранить качество образования, которое в первую очередь зависит от преподавателей. А на оплату их труда уходит значительная часть средств университетов.

Опять ничего конкретного. Слова сочувствия. Как говорится, мы понимаем, но сделать ничего не можем. Из рекомендаций только установить цены на следующий год не выше стоимости обучения в 2019 году. Хочется напомнить, что во многих ВУЗах, заметьте престижных, при поступлении была и так фиксированная цена на весь период обучения.

А что эта за фраза? Дистанционный формат обучения – не аналог заочного. А аналог чего, хочется спросить? Почему сразу не ответить на этот вопрос? Да, потому что дистанционное обучение, в таком виде, в котором оно сейчас есть, просто никакое

У многих студентов из 10 имеющихся предметов по программе только по 3-м в лучшем случае проводятся дистанционные занятия, по остальным же сбрасываются задания, материал на электронную почту, где Вы самостоятельно изучаете дисциплину.

Чиновники старательно изыскивают из федеральных законов статьи, что организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ и доказывают нам, что это более эффективный метод обучения.

Да, с чего Вы это взяли? Вы провели экзамены, где студенты показали лучшие результаты, по аналогии с прошлым годом?

Почему Вы дальше не цитируете Федеральный закон, что при реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся? Этого же нет

Может хватит уже сочувствовать и раздавать рекомендации, а стоит вмешаться, чтобы на корню не убить систему образования в нашей стране, помочь студентам, преподавательскому составу, учебным заведениям, ведь как следует из Конституции РФ – это всё-таки обязанность государства.