Россияне назвали плюсы и минусы школьного онлайн-образования

Более половины российских родителей выступают против школьного онлайн-образования. Среди главных минусов они называют ухудшение качества образования, отсутствие личного контакта с педагогом и живого общения. Такие данные получил в ходе исследования банк «Открытие», — сообщает РИА «Новости». Опрос проводили с 3 по 10 августа по репрезентативной выборке среди 1 тыс. россиян — родителей с детьми до 18 лет в городах с населением более 100 тыс. человек.

«Большинство родителей критично настроено к общему онлайн-образованию. 53% опрошенных видят в нем одни минусы и никаких плюсов. Наиболее распространена такая точка зрения в Северо-Кавказском (70%) и Дальневосточном (65%) федеральных округах», — выяснили аналитики.

В Московском регионе не видят плюсов в удаленном образовании лишь 40% жителей, в Сибирском — 43%, в Северо-Западном — 45%.

Основным минусом онлайн-образования 52% опрошенных считают ухудшение качества обучения. Среди главных недостатков 48% россиян также указали отсутствие личного контакта с педагогом. Отсутствие живого общения назвали главным минусом онлайн-образования 41% опрошенных, отсутствие контроля со стороны преподавателя — 21%. И только 1% родителей не видят в онлайн-обучении никаких минусов, причем на Северном Кавказе и Урале таких людей вообще не оказалось.

В то же время главным плюсом дистанционного обучения россияне считают гибкий график — этот ответ выбрали 29% опрошенных родителей. Еще четверть россиян среди основных плюсов онлайн-образования назвали возможность проконтролировать процесс обучения ребенка, 24% — экономию денег и времени, по 10% — доступность знаний и получение информации из интернета. Лишь 5% опрошенных полагают, что в современном мире цифровые навыки важнее социальных и что дома учебный материал усваивается лучше.

Кроме того, более половины (53%) россиян считают, что онлайн-образование не заменит обычное, и его можно использовать только в безвыходных ситуациях, вроде пандемии коронавируса. Еще 19% родителей видят онлайн-образование как добровольное дополнение к очному, а 16% категорически против такой формы обучения. Только 6% респондентов считают, что онлайн может полностью заменить традиционное образование.

В целом российские семьи технически готовы к учебе из дома: у 73% россиян есть отдельный гаджет для каждого ребенка. Наиболее высокий показатель «компьютерной оснащенности» у семей в Северо-Кавказском и Дальневосточном федеральных округах (по 86%), самый низкий — в Уральском (61%) и Южном (65%) округах. При этом у 12% детей нет своих гаджетов, во время учебы на карантине они пользовались родительскими. Еще в 12% семей пришлось делить гаджет для обучения между детьми.

Источник:https://sever-press.ru/2020/08/11/rossijane-nazvali-pljusy-i-minusy-shkolnogo-onlajn-obrazovanija/