Зачем ты меня обманула?
По улице шла женщина. За ней увязался мужчина. Женщина свернула за угол, мужчина — тоже. Тогда женщина убавила шаг.
— Чего вы хотите от меня? Зачем идёте за мной? — спросила она, обращаясь к нему.
— Потому что люблю тебя...
— Зря ты полюбил меня. За мной идёт моя сестра. Она во сто раз красивее меня. Влюбись в неё!
Мужчина моментально подался назад, увидев уродину, он разозлился и стал догонять первую женщину.
— Ты меня обманула, — сказал он ей.
— Ты меня тоже обманул. Если бы ты был влюблён в меня, то не пошёл бы за другой женщиной, даже если бы она была во сто крат красивее, — ответила она ему и пошла своей дорогой.
Безумие играет в прятки
Как-то раз созвало Безумие к себе на чай друзей. Все пришли, было весело, пели, плясали, а после торта Безумие предложило сыграть в прятки: — Я считаю до ста, а вы прячетесь. Первый найденный будет снова считать до ста. Все согласились, кроме Страха и Лени. — Один, два, три… — начало считать Безумие. Паника спряталась первой, куда попало. Радость забегала по саду. Грусть заплакала, думая о бренности жизни. Зависть цеплялась за Ликование и спряталась за высокими скалами. А Безумие всё считало. Отчаяние отчаивалось, так как Безумие досчитало уже до девяносто девяти. — Сто! — взвизгнуло Безумие. — Я вас ищу! Первым нашли Любопытство, оно выглядывало в надежде увидеть, кого найдут первым. Висящим на заборе Безумие нашло Сомнение, оно висело на заборе в нерешительности, по какую сторону забора всё же лучше спрятаться. Всех нашли, и Любопытство вдруг спросило: — А где же Любовь? Все стали искать. Безумие в поисках забрело далеко-далеко и вдруг оказалось в прекрасном благоухающем розовом саду. В кустах что-то зашуршало. Безумие раздвинуло розовые ветви и услышало вскрик. Это была Любовь, шипы роз прокололи ей глаза. Безумие металось, ломая руки, извинялось, просило на коленях прощения, вплоть до того, что пообещало Любви оставаться навсегда с ней. Любовь согласилась. И ходят с тех пор слепая Любовь с Безумием вместе.
Красивая легенда о важности любви в жизни
Так случилось, что на одном острове проживали различные чувства: Счастье, Грусть, Умение… И Любовь была в их числе. Однажды Предчувствие известило всех, что скоро остров скроется под водой. Спешка и Торопливость первыми стали покидать остров на лодках. Вскоре все уехали, только Любовь осталась. Она хотела остаться до последней секунды. Когда остров уже должен был уйти под воду, Любовь решила позвать себе на помощь. Богатство плыло на великолепном корабле. Любовь говорит ему: “Богатство, можешь ли ты меня увезти?” – “Нет, у меня на корабле много денег и золота. У меня нет места для тебя!” Счастье плыло мимо острова, но оно было настолько счастливо, что не услышало даже, как Любовь его призывает. …и все-таки Любовь спасли. После своего спасения она спросила у Знания, кто это был. – Время. Потому что только Время способно понять, насколько Любовь важна!
Любить…
Один человек пришел к мудрецу за советом: – Мы с женой давно не испытываем прежних чувств друг к другу, я ее больше не люблю, да и она меня, наверно, тоже. Что мне делать? Мудрец ответил: – Любить ее. Человек подумал, что мудрец не расслышал: – Но я же говорю, никаких чувств не осталось! Мудрец кивнул: – Это хороший повод, чтобы любить ее. Человек продолжал спрашивать: – Но как же любить, если не любишь?! И вот, что он услышал: – Служить ей, слушать ее, ценить ее, сопереживать ей, жертвовать ради нее собой. Для подлинной любви нет никаких преград, ибо слово “Любить” означает не чувство, а действие.
Учительница, что такое любовь?
В одном из младших классов один из детей спросил: – Учительница, что такое любовь? Учительница почувствовала внимание всех остальных детей и должна была дать честный ответ. Так как это было перед переменой, она вывела весь класс в парк позади школы и попросила, чтобы каждый из учеников принес что-нибудь, что могло бы пробудить в нем чувство любви. Дети разбежались, воодушевленные заданием, а когда они вернулись, учительница сказала: – Хочу, чтобы каждый показал, что он принес с собой. Первый ученик сказал: – Я принес этот цветок, правда, он красивый? Когда подошла очередь второго, он сказал: – Я принес эту бабочку, посмотрите, какие у нее разноцветные крылья! Я присоединю ее к своей коллекции. Третий ученик произнес: – Я принес этого птенчика, который выпал из гнезда, правда, он чудесный? Так, один за другим, дети показывали, что собрали в парке. Заканчивая экспозицию, учительница заметила, что одна девочка не принесла ничего и чувствовала себя из-за этого неловко. Учительница обратилась к ней: – А ты ничего не нашла? Девочка, стесняясь, ответила: – Извините, учительница, я видела цветок, почувствовала его запах, подумала сорвать, но потом решила оставить, чтобы его аромат разливался по парку. Тоже видела бабочку, легкую, яркую, но она казалась такой счастливой, что у меня не хватило смелости поймать ее. Видела птенчика, упавшего из гнезда между веток, но, поднявшись на дерево, я увидела взгляд его матери, полный печали, и предпочла вернуть его в гнездо. Но я принесла с собой аромат цветка, ощущение свободы бабочки и благодарность матери птенца. Как я могу показать то, что принесла? Учительница поставила девочке высшую оценку и объяснила детям, что любовь можно принести только в своем сердце.
А мораль у всех этих притч очень проста: любите и цените друг друга.
Источник: https://vsebe24.ru/pouchitelnye-pritchi-o-lyubvi/
Очень очень очень понравилось! 😃