Как будет проходить ЕГЭ в 2022 году?

Действие антиковидного постановления правительства, устанавливающее особый график, не продлено, поэтому пока настраиваемся на плановое проведение экзаменов. Два года не было весенней досрочной волны ЕГЭ, сейчас она стоит в расписании - с 21 марта по 18 апреля, включая резервные дни.

Основной период экзаменов - как обычно, с 26 мая по 2 июля. Если весной будет сильное ухудшение эпидемиологической обстановки, то весеннюю волну сдачи ЕГЭ перенесут.

К 2030 году значительно вырастет роль портфолио. Класса с шестого ребята уже будут "копить" свои достижения. Это будет совершенно другая мотивация: планомерно набирать баллы за различные соревнования или занятия - волонтерство, занятия спортом, творчеством, достижения, которые потом дадут им право поступать в высшие учебные заведения.
С развитием электронных баз и цифровых ресурсов у ребёнка через 5-10 лет будет возможность формировать свой цифровой след достижений.

Сейчас это интересует, по сути, только учеников 9-11-х классов: они активно участвуют в олимпиадах, соревнованиях, потому что это поможет при поступлении в вуз.

Все соревнования, где участвуют более младшие школьники, никак вузами не засчитываются. Это демотивирует. Почему не создать объективную систему учёта значимых достижений уже с 6-го класса? И сделать это альтернативой ЕГЭ.

Будет прорабатываться идея поступления в вуз по портфолио, когда все достижения - учебные и нет - суммированы в один "файл".

И вузы, и минобрнауки должны увидеть готовый "продукт" или хотя бы апробированный прототип такого портфолио.

Туда должны входить не только творческие, спортивные и другие внешкольные успехи, но и знания по предметам. Все достижения должны быть зафиксированы только в определенных центрах, которым доверяет минобрнауки, минпросвещения, Рособрнадзор, минкультуры, Росмолодежь и т.д., и верифицированы. Достижения должны быть значимыми. Это непростая задача, но в любом случае рано или поздно мы к этому придём.

Подробнее ➤