Маски и задержка развития детей

Логопед из Флориды бьет тревогу по поводу того, что CDC настаивает на ношении масок, заметив резкое увеличение числа детей, страдающих от задержки речи и других проблем, связанных с речью.

Жаклин Тик, клинический директор и специалист по патологии речи в Институте речи и обучения в Норт-Палм-Бич, сообщила новостному филиалу ABC WPBF, что в 2021 году она увидела колоссальный рост числа детей, страдающих задержкой речи, на 364 %, предполагая, что использование масок может нанести беспрецедентный ущерб правильному развитию ребенка.

«Мы видим много вещей, похожих на аутизм. Они не пытаются говорить. И они вообще не общаются со своей семьей», — объясняет Тик.

«Очень важно, чтобы дети видели ваше лицо, чтобы учиться, поэтому они смотрят на ваш рот», — добавила она.

Хотя Тик права в том, что нет рецензируемого исследования, указывающего на конкретную проблему с задержкой речи, вызванной пандемическими мерами, такими как маски, исследование, проведенное в августе 2021 года в Род-Айленде, показало, что дети, родившиеся во время пандемии COVID-19, имеют заметно более низкие когнитивные способности.

«По всем показателям мы обнаружили, что когнитивные показатели значительно снизились во время пандемии на 27–37 баллов», — пишут исследователи.

«Мы не обнаружили существенных различий в массе тела при рождении или общей продолжительности беременности у детей до и во время пандемии», — добавили они, предполагая, что проблема связана не с физическим недугом или недоеданием, а скорее с условиями окружающей среды, такими как маски и изоляция.

В дополнение к опасениям, высказанным логопедами и другими медицинскими экспертами, родители также отметили разницу между их детьми, родившимися во время пандемии, и их детьми старшего возраста, выросшими до пандемии.

«Определенно есть разница, когда в мире, в котором ты растешь, ты не можешь взаимодействовать с людьми и их лицом.

Это очень важно для младенцев», — сказала Бриана Гай, мать пятерых детей, объяснив, что только у ее младшего сына была задержка речи.

«Мы выходили гулять по окрестностям, и там никого не было, все оставались дома», — добавил другой отец, Грегг Сантос, который заметил задержку речи у своего маленького сына Диего и считает, что виноваты изоляция и маски.

По мнению экспертов, первое, что родители могут сделать, чтобы предотвратить эту проблему у своих детей, — это проводить больше времени за чтением, разговором или пением с ними, когда они дома, чтобы компенсировать возможное сокращение воздействия на человеческое лицо, когда дети находятся в школе, детском саду или другом месте, где все носят маски.