Сейчас в школах вводят дистанционку из-за большого числа заболевших COVID-19.

Моя позиция тут стабильная - за здоровьем населения надо следить, и если есть всплеск заболеваемости, то, конечно, нужно принимать все законные меры для ее снижения. Но у меня один вопрос - почему дистанционка, а не карантин?

Строго говоря, понятно, почему дистанционка. Потому что власть взяла курс на это. Я уверена, что огромную роль в выборе этого курса сыграла договоренность с бизнесом - все эти "Учи. ру", Сбербанки, Яндексы и прочие чисто коммерческие организации с радостью взялись осваивать многомиллионные вливания, а власть... Ну, она "сотрудничает" с бизнесом в известном ключе.

Но всё же с точки зрения, например, родителей, директоров, учителей - почему вдруг дистанционка, а не карантин? На это отвечают, мол, если вводить карантин, то потом придётся догонять программу, а времени на дополнительные занятия нет, а детям лишнюю нагрузку давать нельзя, и так далее.

Послушайте. Во-первых, на дистанционке нередко тоже дают больше заданий на дом. Во-вторых, дистанционка сама по себе - это и так более серьезная нагрузка как на детей, так и на учителей. В-третьих, никем не доказана более "высокая" эффективность дистанционки по сравнению с заданиями на дом. Наоборот, многие исследования подтверждают обратное - дистанционное обучение ухудшает качество образования.

Так почему нельзя детям просто давать задания на дом и проверять их в течение недели, если на дистанционке делается фактически тоже самое?

Почему нельзя после карантина немного ускорить прохождение материала, если после дистанционки дети всё равно не понимают материал и приходится его объяснять заново?

И, наконец, почему десятки лет карантин совершенно нормально сочетался с образовательными программами и нагрузкой на детей и учителей, а именно сегодня он стал вдруг катастрофически плох?

Всем родителям, которые хотят дистанционки, я могу сказать - пожалуйста. Хотите - кто ж спорит. Но тем, кто её не хочет, я хочу сказать другое - не ведитесь на сладкие слова директоров и завучей или на их угрозы. Если не хотите дистанционки - просто откажитесь от неё, берите задания на дом, делайте их с ребенком и помогайте ему. Пока что у нас никаких проблем с этим нет, кроме психологического давления со стороны руководства.

Но так на то она и борьба.