Инновациям нет продвижения. Почему?

В начале 2000-х годов эксперимент по реализации авторской программы "Физическое воспитание учащихся на современном этапе развития общества" в школе 73 города Тольятти показал высокую эффективность в воспитании и оздоровлению учащихся 1-7 классов. К началу эксперимента школа 73 в городском рейтинге была на предпоследнем месте (89 место). Через 3 года, работая по авторской программе вышла в лидирующую группу на 7-е место по всем показателям, а по заболеваемости в школе был самый низкий показатель. Школе присвоен статус "Центр здоровьесберегающих технологий" (2003-2004 г). После этого автора программы стали блокировать, а семинары и мастер классы стала проводить директор школы. А руководитель эксперимента - автор программы оказалась за бортом - выселили из помещения. А в 2011 г вообще закрыли АНО "Здоровое потомство России". И реализация авторских инноваций превратилась в плагиат с искажением.