Возврата к советской системе высшего образования в России не будет!

Агентство РИА - Новости сегодня распространило интервью заместителя министра образования и науки Российской Федерации Дмитрия Афанасьева. В нем он отверг любую возможность возврата к системе советского высшего образования в современной России. По словам Афанасьева, сложившуюся в нынешнее время систему высшего и послевузовского образования "никто не собирается ломать через колено". Ни о каком возврате к устаревшему советскому образованию не может быть и речи, оно не подходит для современной России. Цель новой реформы образования - взять все лучшее из международного опыта и на этой основе создать что - то новое, свое, позволяющее нашей стране показать превосходство своего обучения над мировым и в то же время, встроиться в международную систему образования.

В основе новой системы высшего образования будут лежать ценности, которые "необходимы для развития нашей национальной экономики и дают максимальное пространство для возможностей каждого студента", заявил чиновник. При этом Россия включит лучший опыт Болонской системы образования в новую систему, подчеркнул Афанасьев.
Ранее министр образования и науки России Валерий Фальков заявил, что Россия откажется от Болонской системы образования и изобретет что - то свое, уникальное, способное удивить весь мир. Отказ от Болонской системы обучения, включающей в себя две основные ступени обучения: бакалавриат и магистратура будет поэтапным и растянется на несколько лет. Пока неизвестна судьба ЕГЭ, который сдают выпускники школ и по результатам которого они могут поступать в высшие учебные заведения. По некоторым данным, Минобрнауки выступает резко против его отмены, считая что он сыграл свою положительную роль в становлении современного российского образования и реальной дееспособной замены ему нет. Единый государственный экзамен позволяет более полно раскрыть все способности выпускников школ, а также помогает поступать в столичные вузы выпускникам из провинции.
Россия присоединилась к Болонской системе образования в 2013 году, перейдя на двухступенчатую систему образования. Под новую систему обучения были разработаны свои стандарты и методические рекомендации для каждой специальности. Данная система образования неоднократно подвергалась критике, в частности, работодатели с неохотой принимали на работу бакалавров, называя их "недоделанными специалистами", а студенты, их родители и значительная часть профессорско - преподавательского состава резко и систематически критиковали содержание образовательных стандартов программ бакалавриата.
Прошу Вас поддержать статью лайками, комментариями и репостами в социальных сетях! С уважением и благодарностью, кандидат юридических наук Алексей Валерьевич Колотилин!