Это коснется каждого, или Новости образования для НЕ УЧЕНИКОВ

«Национальный индекс грамотности» - это что еще за индекс? Тем не менее планируется, что именно он станет показателем, вернее, ОДНИМ ИЗ основных показателей эффективности работы губернаторов!

Если верить К. Деревянко, являющемуся членом Совета при Президенте РФ по русскому языку, этот индекс будет оценивать уровень речевой культуры не учеников, а РАБОТНИКОВ разных сфер деятельности.

Когда речь идет о детях, все понятно: есть школы, в которых внедряются задания по функциональной грамотности, устное собеседование по русскому языку и т.п.

Как и кем проводится оценка в условиях школы объяснять не надо. А вот кто будет проверять работников? Кадровики? А где гарантия, что сотрудники кадровой службы владеют устной и письменной речью на экспертном уровне? Или в отделы кадров будут принимать исключительно филологов? А прежних специалистов куда?

Может, роль «проверяльщиков» отдадут школьным учителям? А что, идея разумная: педагоги все сделают в лучшем виде и платить им не понадобится, достаточно пообещать некий «балл» в портфолио.

Но вопрос гораздо масштабнее, чем просто «проверка» знаний. Помните знаменитую фразу кота Матроскина: «Чтобы продать что-нибудь ненужное, надо сначала купить что-нибудь ненужное»? В переводе на «человеческо-педагогический» это означает, что прежде, чем спросить, надо бы сначала научить! Учить кто будет? Где будет проходить учеба? Откроют вечерние курсы при школах и педагогических институтах? А за чей счет?

Вопросы, вопросы, вопросы…

Ну и маленький нюанс: проверка будет честной или как итоговое собеседование в 9 классе?

Кстати, ответ на один вопрос, по-моему, уже нашла! Это же логично: если критерии индекса грамотности разработают специалисты портала «Грамота. Ру», то они же и будут основными проверяющими!

Источник ЗДЕСЬ