Детский сад в СССР и сейчас. Плюсы и минусы.

В СССР: Внешний вид персонала играл большую роль. В советское время все педагоги и воспитатели работали с малышами в специальной одежде. Так называемая рабочая форма состояла из белого халата и косынки для того, чтобы волосы не попадали ребенку в лицо и в еду.

Сейчас: у воспитателей нет «дресс-кода» и каждый может носить удобную ему одежду, но не выходя за рамки приличия, т.е без откровенных вырезов, коротких юбок или шорт и высоких каблуков. По-прежнему нужна удобная одежда, чтобы было проще следить за детьми.

В СССР: Еще одной особенностью детсадов советского времени было наличие нашивок на вещах у детей. У каждого малыша на любой одежде, не считая верхней, были нашиты отличительные знаки вроде мячика или груши.

Это было удобно всем и родителям и воспитателю.

Сейчас: трудно заставить родителя просто написать ручкой на бирке к одежде «Иванов Петя». Зато в раздевалке, потом очень громко кричат: «Где наши брюки! Это не наши!» -позже выясняется, что с утра ребенка приводила мама, а забирающий его папа просто не запомнил брюки ребенка, думая что у него таких брюк нет. И довел воспитателя до слез.

ВСССР:В советское время отношение к труду было не такое, как сейчас. В детских садах детей приучали к труду с раннего возраста. В каждом саду обязательно были дежурные, в обязанности которых входило: помогать накрывать и убирать со стола, убирать на участке и веранде, дежурить в живом уголке, помогать воспитателю, подготовиться к занятиям, помогать мыть игрушки, стирать кукольную одежду и подклеивать книги.

Сейчас: Воспитатели пытаются делать то же самое.Но родители возмущены: «Как так их Светочка-будущая актриса , будет вытирать пыль на полочке». А Сереженька, убирая детскими граблями листья на участке натрет мозоли на руке. Отвечать за это должен «жестокий» воспитатель!

В СССР: малышей учили пришивать пуговицы, вышивать, вязать, мастерить. Все это не только очень хорошо развивает мелкую моторику рук и воображение, но и является полезными знаниями и умениями для дальнейшей жизни.

Сейчас: во многим садиках именно это и происходит и еще в большем объёме. Но есть такие садики и воспитатели, которые не заморачиваются ,а показывают детям все на экране монитора. Или включают постоянно мультики-что категорически запрещено. Разрешен смотреть мультики по данной теме на тот или иной день и это должно быть прописано в плане воспитателя и обговорена с методистом необходимость данного просмотра.

В СССР: Раньше в детских садах было больше живой природы. Комнатные растения стояли на каждом углу, а дети ухаживали за ними с малых лет. Были так называемые живые уголки, в которых стояли аквариумы с рыбками или клетки с птичками или хомячками. Это было необходимо для того, чтобы у малышей появилось понятие любви к живой природе и заботы о ней.

Сейчас: Живые уголки редкость.У многих детей аллергия. Группы переполнены. Не хватает помещений, чтобы сделать живой уголок.

Цветы на подоконники ставить не разрешает СЭС. Есть определенное количество цветов по программе в каждой возрастной группе и они должны стоять в отдельном уголочке помещения группы.

А какие приятные моменты из детства в СССР можете вспомните Вы? Поделитесь ими в комментариях