Маленькие дети – маленькие проблемы. Взрослые дети – большие проблемы

Сколько бы им ни было лет, 18, 25 или даже 40, — дети остаются для родителей детьми. Так задумано природой, и от этого никуда не деться, но вот характер взаимоотношений с годами должен поменяться. Однако не всем семьям удается перестроиться, некоторые продолжают играть в «дочки-матери» по старым правилам. Многие родители с трудом отпускают любимых детей во взрослую жизнь, а у детей это вызывает справедливую агрессию.

Детям нужно живое общение в школе, которое никогда не заменит любое дистанционное удобство сети.

Для того, чтобы ребёнку захотелось обратиться к родителям за советом или помощью, ему необходимо чувствовать их знания и опыт в решении волнующих его вопросов.

С раннего детства ребёнок сталкивается с множеством трудностей во взаимодействии с окружающим миром: учится передвигаться, общаться с окружающими людьми, бороться за свои права и добиваться желаемого. В процессе этого никто не обходится без огорчений и слез. Одна из первых эмоциональных проблем, которую ощущает малыш, связана с физическими нуждами, например, нежелание есть кашу или ходить на горшок. Некоторые родители стараются сломить волю ребёнка, заставить слушаться, в итоге ребёнок уступает. Но он не испытывает правильной мотивации, ведет себя по правилам из-за страха наказания и, подрастая, будет легко поддаваться влиянию окружающих. Мамам и папам стоит проявить терпение, объясняя ребёнку пользу от предлагаемой пищи и варьируя ее, или предлагая накормить и сводить в туалет кукол в игровой форме. Терпение требуется и в период, когда ребёнку два-три года и он стремится проявлять самостоятельность. Некоторые родители раздражаются из-за того, что у дочки или сына все выходит неловко и медленно, поэтому делают все за них, не обращая внимания на протесты и слезы. Не стоит удивляться, что ребёнок не проявляет никакого стремления к уборке и в целом будет не самостоятельный, если с детства мама все делала и решала за него.

Еще одна проблема детсадовского периода касается личной собственности. Родителям нежелательно настаивать, чтобы ребёнок обязательно делился. Можно объяснить ему, что, если он даст другому малышу поиграть своей машинкой, то и сам сможет брать чужие игрушки. Стоит рассказать о том, как хорошо быть добрым и не жадным, но не заставлять раздавать вещи. Иначе у ребёнка появится страх лишиться любимой игрушки.

В современном мире перемены происходят стремительно. А, значит, мы должны более гибко, оперативно и профессионально адаптироваться к новым реалиям. По мнению известного философа Элвина Тоффлера, безграмотными в XXI веке будут не те, кто не умеет читать и писать, а те, кто не умеет учиться, разучиваться и переучиваться. При этом эксперты предполагают, что нынешним школьникам в будущем придется менять профессию, возможно, каждые 10 – 15 лет. Наша задача не просто знать, но и учитывать подобные прогнозы, готовя наших детей к жизни в цифровую эпоху.

Сегодня в активную жизнь вступает так называемое поколение Z. Это люди, родившиеся после 1995 года, которые с самого детства используют цифровые технологии. Их не пугает виртуальный мир, для них это среда обитания, такая же привычная и понятная, как мир реальный.