Исследование показало, что дети, зависимые от видео игр, имеют лучшую память и время реакции, чем их сверстники, которые не играют.
Видео игры да или нет? Вредны ли они для детей или, наоборот, помогают развивать определенные навыки мозга? Эта тема обсуждалась годами, и, честно говоря, разные исследования пришли к очень разным выводам. Последнее американское исследование в этой области показало, что у детей, пристрастившихся к видео играм, память и реакция лучше, чем у их сверстников, которые не играют. Исследователи использовали данные исследования когнитивного развития мозга подростков (ABCD) , одной из крупнейших в мире баз данных лонгитюдных исследований развития мозга детей и подростков.
В исследовании приняли участие 2000 детей 9-10 лет, которые были разделены на две группы: те, кто играл не менее трех часов в день, и те, кто никогда не играл. В обеих группах были проведены тесты для оценки кратковременной памяти и скорости реакции на раздражители. Все участники исследования прошли МРТ головного мозга во время теста. Автор исследования Бадер Чаарани говорит, что игроки не только лучше справлялись с тестами, но и продемонстрировали большую активацию областей мозга, отвечающих за внимание и память. Исследование не было сосредоточено на типах видео игр, в которые играли дети, хотя большинство из них сообщили, что предпочитают стрелялки логическим играм или викторинам.
Спешите с выводами? Дженни Радески, директор отдела поведенческой педиатрии в Мичиганском университете, объясняет как это исследование подтверждает другие исследования, которые показывают, что видео игры в течение нескольких часов в день положительно влияют на психическое благополучие.
Но прежде чем бежать запускать консоль, стоит подчеркнуть, как сам исследователь объясняет, что работа Чаарана не показывает причинно-следственной связи между использованием видео игр и улучшением работы мозга, а лишь то, что геймеры, принимающие участие в исследовании показал высокие баллы в некоторых тестах. Но дискуссия продолжается.
