Почему мы забываем одни вещи (и не забываем другие).

По мнению исследователей, забывание связано не с потерей памяти, а с процессом, который приводит нас к более гибкому поведению и лучшей способности принимать решения.

Для каждого события, с которым мы сталкиваемся в жизни, мозг создает и записывает два разных воспоминания. Первый служит для немедленного припоминания этого события, второй — для припоминания о нем в долгосрочной перспективе. Таким образом, для каждого пережитого события мозг создает след, называемый «кратковременной памятью», который исчезает в течение нескольких дней, и второй след, называемый «долговременной памятью», который можно вспомнить в любое время. Таким образом, мы знаем, что долговременная память имеет дело с хранением, администрированием и вызовом информации и не имеет ограничений по емкости, но до сих пор неясно, как восстанавливаются воспоминания. Восстановление, по-видимому, происходит за счет повторной активации уникального паттерна нервных клеток, созданного во время хранения.

По мнению ученых, воспоминания хранятся в наборах нейронов, называемых «инграммными ячейками» (это потенциально извлекаемая память в мозгу). Эти клетки делятся на доступные (реактивируются естественными сигналами припоминания) и недоступные (реактивируются не повторно). Забвение или более или менее продолжительное забвение воспоминаний может произойти, когда эти инграммные клетки не могут быть повторно активированы (недоступные воспоминания).

Что определяет реактивацию памяти? Способность реактивировать его или нет, согласно новой теории, будет зависеть от обратных связей окружающей среды и их предсказуемости. Это будет функциональная особенность мозга, которая позволит ему динамично взаимодействовать с внешней средой и быстро адаптироваться к ней. В постоянно меняющемся мире забывание некоторых воспоминаний может быть очень полезным, поскольку это приводит к менее жесткому и более гибкому поведению и, следовательно, к лучшему процессу принятия решений. Если воспоминания были приобретены в обстоятельствах, не имеющих отношения к окружающему нас контексту, их забвение может быть положительным моментом, который улучшит нашу жизнь.

Все формы забывания связаны с ремоделированием схем, которые изменяют состояние клеток инграммы с доступного (могут быть реактивированы естественными сигналами воспоминания) на недоступное (не могут быть реактивированы). Во многих случаях скорость забывания модулируется условиями окружающей среды, и поэтому мы считаем, что забывание — это форма нейропластичности, которая изменяет доступность инграммных клеток в зависимости от текущего контекста окружающей среды.

Забывание связано с доступом к памяти, а не с ее потерей.

До сих пор мы всегда рассматривали забывание как потерю информации, но большое количество недавних исследований предполагает, что, по крайней мере в некоторых случаях, забывание связано с нарушением доступа к памяти, а не с ее потерей. Забывание происходит из-за ремоделирования схемы, которая трансформирует состояние клеток инграммы из доступного в недоступное. А поскольку на скорость забывания влияют условия окружающей среды, мы считаем, что забывание на самом деле является формой обучения, которая изменяет доступность памяти в соответствии с контекстом окружающей среды и насколько это предсказуемо.

Когда болезнь порождает забвение.

Наш мозг забывает по-разному, но все они работают на то, чтобы сделать доступ к инграмме — физическому воплощению воспоминаний — труднее. Что касается патологической забывчивости, являющейся следствием болезни, что «естественная забывчивость», которую мы до сих пор обсуждали, обратима при определенных обстоятельствах и что при патологических состояниях, например, у людей с болезнью Альцгеймера Эти естественные механизмы памяти нарушаются, что приводит к снижению доступности клеток энграмм и потере памяти.

ИСТОЧНИК: https://www.today.it