Народ бывает разным, героическим и не очень

Вот что написал мне один чел: «Я тебе только и написал, что произошедшее со страной, не было развязано Гитлером. Причина вся в Сталине. Он так придумал, что воспользуется Гитлером, чтобы всю Европу сделать социалистической. Победа была одержана не через полководческие гении Сталина и генералитета, а через великие, неимоверные народные жертвы».

Не станем здесь рассматривать, что Сталин будто бы придумал, «что воспользуется Гитлером, чтобы всю Европу сделать социалистической». Потому, что это придумал не Сталин, а предатель Резун-Суворов. И не будем рассматривать «полководческие гении Сталина и генералитета». Рассмотрим только связь народа, Сталина и Победы.

Да, победил народ - это даже не правда, а истина.

Только что же это за народ-победитель, и что Сталин для этого народа? Об этом мой читатель похоже не задумался.

Поможем же ему и другим задуматься.

Народ воспитывается с детства. В СССР дети находились в относительно привилегированном положении. Практически покончено с беспризорностью, нищенством. Разветвленная сеть детских учреждений, пионерских лагерей.

В 1—4 классах различных школ обучались 21 млн. учащихся, в 5—7 классах — 8 млн., в 8—10 классах — 1,4 млн., в средних специальных учебных заведениях — около 1 млн., в вузах — примерно 900 тыс. студентов. В самый канун войны 10-й класс заканчивали 900 тыс. учащихся, большинство из которых мечтали о поступлении в вузы, невзирая на возрастающие конкурсы.

Отметим особо точку зрения обличителей сталинского режима – « На всех уровнях и начиная с самого юного возраста дети стали объектом массированной идеологической обработки, рассчитанной на "воспитание молодых строителей светлого будущего. В их головы буквально вдалбливались идеалы сталинского социализма и культового сознания».

Кроме идеологической обработки, молодежь и люди среднего возраста приобрели жизненный опыт, активно участвуя в коллективизации, раскулачивании, индустриализации и репрессиях.

Общая численность населения СССР в 1941 г составляла около 190 млн. человек.

Возрастной состав населения СССР к 1941 г:

-10-15 лет 28,4 млн.;

-16-19 лет 13,0 млн.;

-20-24 лет 15,7 млн.;

-25-29 лет 18,5 млн.;

-30-34 лет 15,4 млн.;

-35-39 лет 13,0 млн.;

-40-44 лет 9,6 млн.;

-45-49 лет 7,8 млн.;

-50-59 лет 12,5 млн.;

-60-69 лет 8,5 млн.;

В годы Великой Отечественной войны комплектование вооружённых сил проводилось на основе всеобщей мобилизации лиц до 50 лет (год рождения 1891-1895) и призывов лиц, достигших 18 лет (год рождения 23-27). Согласно таблице, приведенной выше, лица моложе 40 лет – т.е. те, «в головы которых «буквально вдалбливались идеалы сталинского социализма и культового сознания», составляли более 80% солдат и командиров Красной Армии. Подобный возрастной состав и тружеников тыла, обеспечивающих фронт всем необходимым

Образование, партийность, профессиональный опыт — три главных объективных фактора, способствовавших перемещениям советских людей по социальной лестнице, их карьере и служебному продвижению. Три четверти руководящих кадров - лица не старше 40 лет. Из 172 тыс. студентов, получивших образование в годы первой пятилетки, 88% оказались в 1940 г. на ответственных постах, из 370 тыс. кадров ИТР, подготовленных в годы второй пятилетки, руководящие посты в 1940 г. занимали 70%. Необходимость образования и специальной подготовки усиливает процессы "размывания" и вытеснения руководящей элиты с "пролетарской закваской". Принадлежность к партии - одно из условий вхождения в номенклатуру, профессиональной и служебной карьеры.

Из рассмотренного следует, что народ, «через великие, неимоверные жертвы» которого была одержана Победа, образовался в результате общественно-экономических преобразований, в том числе коллективизации, раскулачивания, индустриализации, репрессий и «массированной идеологической обработки, рассчитанной на "воспитание молодых строителей светлого будущего", в головы которых «буквально вдалбливались идеалы сталинского социализма и культового сознания».

Кто же организовал общественно-экономические преобразования и «вдалбливание в головы идеалов сталинского социализма и культового сознания».

Вероятно тот, кого обвиняют в «неисчислимых страданиях народных» в ходе этих преобразований - Сталин. Виноват, никто ведь не отрицает.

Только тогда Сталин виноват и в образовании народа-победителя, а строки гимна СССР 1943 г.-«Нас вырастил Сталин на верность народу, на труд и на подвиги нас вдохновил» - это правда.

Кем же, и чем же был Сталин для народа-победителя? Сталин был руководителем и вождем, признанным народом. Имя Сталин (не будем здесь судить – заслуженно или не заслуженно, хорошо это или плохо) объединяло в сознании людей все великие изменения и достижения СССР в предвоенные годы и обеспечивало веру народа в «светлое будущее» и в победу над Германией. Потом это стало называться культом личности Сталина. Поэтому можно сказать, что народ верил, а Сталин в сознании народа выступал как пророк. Сравнение всегда хромает, но Сталин для народа имел значение, подобное значению Иисуса Христа для верующих христиан, пророка для мусульман или Будды для буддистов.

Повторяю, что в данном случае совершенно не имеет никакого значения положительна или отрицательна оценка событий того времени. Результатом всего этого была Победа, а «если бы, да кабы» – то история не имеет сослагательного наклонения.

Вот и получается, когда не задумываешься, глупость - Сталин «вырастил» народ-победитель, вселил в него веру в Победу, и уже только этим ее обеспечил, а отношения к Победе не имеет.