Семь основных теорий лидерства

Теории лидерства — это философии, которые объясняют, что определяет лидера и делает его успешным.

Выделяют 7 основных теорий лидерства:

Теория черт

Теория черт утверждает, что люди рождаются с определенными чертами и что эти черты приводят к успешному лидерству. Например, лидер может родиться с харизмой, которая позволяет ему сплачивать людей за свое дело. Идея этой теории заключается в том, что она может помочь менеджерам выявить потенциальных лидеров в своих рядах. Однако следует отметить, что не каждый, кто обладает «необходимыми качествами», станет хорошим руководителем; это требует больше, чем просто сырой талант.

Эта теория была (в значительной степени) развенчана, поскольку понятия о том, что включает в себя «лидерские качества», даже не согласованы. Они часто основаны на данных или идеях об управлении и власти прошлого века. Эти устаревшие идеалы не отражают более разнообразную и мобильную глобальную рабочую силу. Они также плохо адаптируются к изменившимся условиям и требованиям к лидерству в цифровой, технологической, экспоненциальной бизнес-среде.

Однако то, что мы знаем , что что-то не соответствует действительности, не означает, что мы в это не верим. Некоторые считают, что интроверты или застенчивые люди не являются сильными лидерами. Эти предубеждения могут привести к тому, что другие упустят из виду людей, которые не могут быть «очевидным» кандидатом на роль лидера.

Поведенческая теория

Одной из самых известных теорий лидерства является поведенческая теория, которая утверждает, что лидерами можно стать, а не родиться. Эта теория рассматривает то, что делают лидеры, а не их черты или внутренние качества. Один из ключевых постулатов этой теории заключается в том, что не существует идеального способа управления и что наилучший подход зависит от ситуации. Таким образом, чтобы быть эффективным лидером, вам нужно уметь приспосабливаться и иметь в своем арсенале целый ряд различных стилей лидерства.

Теория обстоятельств

Теория непредвиденных обстоятельств утверждает, что универсального подхода к лидерству не существует. Вместо этого наиболее эффективный стиль руководства зависит от текущей ситуации. Теория непредвиденных обстоятельств также известна как теория ситуационного лидерства.

Как правило, лидерство, ориентированное на задачу, более эффективно, когда команда квалифицирована и мотивирована. Лидерство, ориентированное на отношения, более эффективно, когда прямые подчиненные нуждаются в большей поддержке и руководстве. Лидеры меняют свой подход в соответствии с потребностями своей команды и организации.

Теория трансформационного лидерства

Трансформационное лидерство создает положительные изменения как в последователях, так и в лидере. Это изменение может быть чем-то небольшим, например, улучшение рабочих привычек, или чем-то большим, например, разработкой нового продукта. Лидеры, использующие этот стиль руководства, мотивируют и вдохновляют своих последователей на достижение величия.

Транзакционная теория

Транзакционный стиль руководства помогает командам двигаться быстро. Награды и последствия четко сообщаются. Идея состоит в том, что есть обмен — роль, которую должны сыграть обе стороны. Лидер отвечает за то, чтобы поощрения были последовательными, а наказания — последовательными. Другая сторона (как правило, сотрудник) просто должна «выполнить свою часть сделки».

Этот «строгий» тип лидерства приносит результаты, но часто за счет вовлеченности сотрудников. Участники в этих условиях с меньшей вероятностью будут играть активную роль в процессе принятия решений. Они склонны избегать ответственности за результаты, выходящие за рамки их непосредственных ролей.

Теория великого человека

Эта теория возникла в 19 веке и была популяризирована шотландским писателем Томасом Карлайлом. Теория великого человека утверждает, что история формируется несколькими избранными великими людьми, которые рождаются с естественной способностью руководить другими и влиять на них .

Хотя эта теория была в значительной степени дискредитирована, она все же дает некоторое представление о концепции лидерства. Например, идея о том, что лидерами рождаются, а не становятся, предполагает, что лидерским качествам нельзя научить или научиться — или, по крайней мере, многие люди верят в это. Эта теория также уделяет большое внимание личным достижениям и величию. Это преуменьшает важность командных усилий или групповой динамики.

Теория коучинга

С точки зрения лидерства, теория коучинга рассматривает лидеров как квалифицированных сторонников, которые работают с членами команды, чтобы помочь им достичь желаемых целей. Стиль лидерства в коучинге основан на сотрудничестве и сосредоточен на навыках человека. Менеджеры могут использовать коучинг, устанавливая четкие ожидания относительно того, что люди должны делать, моделируя желаемое поведение, предоставляя постоянную обратную связь о том, насколько хорошо эти ожидания выполняются, и обсуждая потенциальные возможности для улучшения.