Современные дети лучше, чем когда-либо, осведомлены об экологии и мировых проблемах

Воспитание сознательного поколения на принципах устойчивого развития должно быть таким же важным, как изучение иностранных языков и технологий. Для этого нужно как можно раньше начать правильно придумывать экологические темы. Рассказываем, как говорить об экологии с детьми.

Сегодняшние дети школьного возраста родились в разгар экологического кризиса. Британец Тимоти Мортон сказал, что экологическая эпоха, в которой мы живем, «немного похожа на конец света, когда мир, каким мы его знаем, перевернулся с ног на голову».

Дети имеют больше доступа к информации, чем когда-либо прежде

Менее известен, но не менее важен огромный объем данных, собранных о детях. Цифровой след из тысяч фрагментов данных накапливается вокруг детей, когда они занимаются своей повседневной онлайн-жизнью, просматривают социальные сети, используют поисковые системы, платформы электронной коммерции и государственных платформ, играют в игры, загружают приложения и используют мобильные службы определения местоположения. . Некоторые данные могут быть собраны даже до рождения, прежде чем ребенок сможет дать информированное согласие на их сбор и использование.

Каждый ребенок имеет право быть активным участником своего сообщества, и для многих из вас ваш первый опыт гражданской активности будет онлайн. Однако большинство из вас вырастет в цифровой среде, изобилующей дезинформацией и так называемыми «фейковыми новостями», которые подрывают доверие и взаимодействие с учреждениями и источниками. Исследования показывают, что многим сегодняшним детям и молодым людям трудно отличить правду от вымысла в Интернете, поэтому вашему поколению становится все труднее понять, кому и чему можно доверять.

Дети более экологически сознательны, чем когда-либо прежде

Именно в семье ребенок приобретает наиболее прикладные знания и формирует отношение к окружающему. Поэтому родители должны заложить прочную основу для экологического сознания. Для этого не требуется никакого метода обучения, лучше всего работают личные примеры. Вот несколько действий, которые покажут вам, как заботиться о планете. Важно все делать вместе с ребенком.

В результате планомерная и активная работа по оздоровлению природы приносит свои плоды, у детей формируется ответственное и ценностное отношение к природе, живой и неживой. Они осознают и убеждены, что могут ассимилировать и воспринимать окружающую среду с особым чувством. Педагог-экспериментатор считает, что с помощью природоведческих знаний татар можно научить детей духу бережного отношения к природе.