Человек в мире знаний: теория морфогенных полей
Теория морфогенных полей Руперта Шелдрейка
Теория морфогенных полей является важной концепцией в различных областях научных исследований.
Интересная концепция относительно памяти и знаний в мозгу человека и животных была предложена британским биологом Рупертом Шелдрейком в 1981 году и продолжает привлекать внимание ученых по всему миру.

Согласно этой теории, мозг сам по себе не содержит памяти или знаний, но весь окружающий мир пронизан особыми морфогенными полями, которые накапливают все знания и опыт человечества и животных.
По мнению Шелдрейка, когда человек желает "вспомнить" что-то конкретное, например таблицу умножения или стихи, он подстраивает свой мозг на эту задачу и настраивается на соответствующее морфогенное поле.
В результате человек получает нужную информацию извне, через это поле.
Исторические исследования показывают несколько примеров, подтверждающих принципы теории морфогенных полей.
Один из таких примеров - регенерация у некоторых животных. Например, некоторые рептилии могут восстановить потерянные конечности или хвосты благодаря морфогенным полям. Это демонстрирует способность организма использовать эти поля для роста и развития.
Взгляд в спину
Долгое время ученые были озадачены вопросом о том, как люди могут чувствовать чужой взгляд за своей спиной. Несмотря на множество наблюдений этого явления, пока не было найдено вполне логичного объяснения. Это явление все же остается загадкой, хотя большинство людей испытывало его на себе.
Согласно теории Шелдрейка, человек не чувствует непосредственно взгляд, а улавливает мысли и намерения другого человека через морфогенное поле. Это поле, по его утверждению, пронизывает все окружающее нас пространство и содержит информацию о наших мыслях, чувствах и намерениях.
Феномен предсказаний
Теорией морфогенных полей можно объяснить и феномен предсказаний. Одним из интересных аспектов теории морфогенных полей является идея, что эти поля могут объяснить феномен предсказаний или коллективного знания.
Предполагается, что организмы могут получать доступ к информации, накопленной в морфогенных полях, и использовать ее для предсказания будущих событий или обнаружения новых решений. Однако информацию в виде реально совершившегося события может и не возвращать в зависимости от сложности и вероятности реализации этого события.
Эти наблюдения указывают на наличие огромного количества информации вокруг нас, которую мы не всегда осознаем. Наша задача - научиться входить и настраиваться на этот информационный поток, аналогично тому, как мы настраиваем мобильные телефоны на нужные номера и получаем нужную информацию.
Нас окружает океан информации
По наблюдению биологов лисица-мать удалилась от норы, а лисята выбрались наружу и расшалились. Несмотря на то, что мать не могла слышать или видеть их, она обернулась и посмотрела в сторону норы. Лисята "заметили" её взгляд и спрятались, успокоившись.
Описанное наблюдение показывает, что существует много неявных форм коммуникации и информации, которые окружают нас. И хотя мы не всегда осознаем их, наша способность воспринимать и использовать эту информацию может быть развита.
Однако важно отметить, что теория морфогенных полей до сих пор остается объектом дебатов и исследований.
Многие ученые отмечают, что необходимо провести дополнительные исследования и эксперименты, чтобы подтвердить или опровергнуть эту концепцию.
В целом, все наблюдения пока ещё не имеют окончательного объяснения в рамках существующей науки. Морфогенные поля представляют собой интересную идею, и будущие исследования и эксперименты могут привести к новым открытиям и пониманию таких явлений.
Если мозг сам по себе не содержит памяти или знаний, а черпает их из морфогенных полей, зачем школа, высшее образование?
Тогда и школа не нужна
у меня мозг взорвался
Бывает такое
👍👍👍
Теория морфогенных полей, разработанная британским биологом Рупертом Шелдрейком, предлагает объяснение процессов формирования и эволюции организмов и других структур в природе. Согласно этой теории, существуют невидимые поля, называемые морфогенными полями, которые определяют форму и поведение живых систем.