Взгляд в прошлое или шаг вперед

Многие думают что время линейно, но это не так. Время относительное понятие. Мы смотрим на вспышку звезд которых возможно нет. И чем это не прошлое? А всегда ли прошлое красивее и ярче?

Вспоминая многосерийные фильмы какие назовешь? Форсаж, бондиана, матрица. Хотя по заголовку понятно, что за фильмы. Я посмотрел все части и для удобства разделю обзор.

Шаг Вперед: Часть 1 МШИ (Мэрилендская школа искусств)

Первый фильм

Обычный парень громит МШИ. Суд в наказании отправляет его работать в эту школу. Он обязан восстановить нанесенный ущерб. Герой знакомится с девушкой, у которой нет партнера по танцам. Он предлагает ей свою помощь.

Этот союз обогащает их. Он становится серьезнее, она получает новый опыт в культуре уличных танцев. На стыке двух традиций появляется что-то новое. Искусство помогло героям пройти определенный этап.

Второй фильм

Героиня вместе со своей уличной бандой танцоров влипает в неприятности. В наказание ее хотят отправить в другой город. Но герой из первого фильма помогает Энди поступить в МШИ. Чтобы не терять друзей из банды девушка соглашается на ультиматум.

Уличные танцы не приветствуется в классической школе. Однако находятся люди желающие выразить свою индивидуальность. Собравшись вместе они идут на улицу, показать свой стиль.

Шаг вперед 3

На этот раз главный герой Лось. Бывший участник команды МШИ из второй части. Вместе со своей подругой Камиллой они приехали в Нью-Йорк учиться. Не разобрав вещи Лось попадает на уличный батл, пусть и не специально.

Его талант заметил Люк, владелец ночного клуба и своей банды танцоров. Клуб могут отобрать за долги.

Расклад следующий лидер «Самураев» точит зуб на Люка. Он всячески строит козни, чтобы отобрать все. Победа в турнире обещает солидный выигрыш и Лось может помочь.

Три замечательных фильма

Каждый в своей степени хорош и может найти своего зрителя. Первый более сдержанный и классический, последний красочный и яркий. Картины является знаковым для своего времени. Музыка, актеры, танцы, костюмы, движения и юмор хорошо определяет эпоху развития культуры.

Несмотря на разницу в стиле, эти картины имеют общую идею. Мэрилендская школа искусств оставляла свой отпечаток на персонажах. Сочетание классического и уличного стиля создавали новую культуру.

И казалось бы, в этой школе можно сделать еще несколько удивительных историй. Но авторы пошли другим путем.

Продолжение следует*