Современные дети и книги: несостыковка в мышлении. Жизнь в другом реале

Современные дети и книги: есть ли какая та взаимосвязь между ними? Приведу здесь свои небольшие наблюдения. Непредвзятый взгляд со стороны.

Неуважение к книгам среди современных детей

По моим наблюдениям, многие современные дети не уважают книги. С этим я столкнулась, когда несколько лет назад познакомилась с одноклассниками внучки. В большинстве своем они из обеспеченных семей. В основном в школу пешком не ходили, их привозили на крутых тачках. Ребятишкам покупали модную одежду, современные телефоны и цифровую технику. Водили в кафе, рестораны, отправляли в разные города на экскурсии. Все это, конечно, хорошо. Но вот интереса к книгам родители своим чадам не прививали.

Материальные интересы вместо литературных

Поэтому общение в классе строилось только на основе материальных интересов. Новинки видеоигр, покупка модных вещей, крутые подарки на день рождение, как обманывать предков, хитрить в общении с учителями, сплетни, выяснение отношений. Все, что угодно, только молчок о книгах. Мальчики и девочки не желали брать их в руки, не считая брошюр и книг для обязательного чтения в школе, которые часто просматривались по диагонали. Продвинутые ребята, хорошо владеющие интернет-технологиями, вообще не хотели ничего читать. Им не то что неинтересно, это даже мягко сказано, просто противоречило всей их природе.

Семейные традиции чтения

В нашей семье всегда уважительно и трепетно относились к книгам. Мы традиционно ходим в книжные магазины, приобретаем понравившуюся литературу. Записаны в городские библиотеки, выбираем книги по интернету, более десяти лет состояли в «Книжном клубе». С удовольствием выделяем время для чтения. Читаем классику, современную литературу, научно-популярную, стихи, духовную, детскую, подростковую, фантастику, публицистику. Нам это интересно и познавательно. Это развивает мышление, воображение, пробуждает эмоции, дарит позитив и чувство радости.

Влияние чтения на внучку

В итоге наша внучка, в отличие от многих ровесников, стала воспринимать мир более глубоко и содержательно. А у них не то что скудное мышление и язык, они просто находятся в параллельном реале. Происходит полнейшая несостыковка в мышлении и общении. Современные тинейджеры сидят в мобилах, играют в развлекательные игры, смотрят огромное количество видосиков и зачастую понятия не имеют, что такое истинная жизнь. У некоторых возникают проблемы во взаимоотношениях с родителями, они становятся чужими для людей старшего поколения.

Исключение: дети, увлеченные искусством

А вот в художественную школу и школу искусств приходят совсем другие дети. Они много читают, познают историю изобразительного искусства, музыки и общаются друг с другом как адекватные люди. Причем на дни рождения с радостью дарят друзьям книги. Эти ребята знают произведения А. Пушкина, Н. Гоголя, С. Есенина, Л. Толстого. С преподавателями слушают онлайн-книги, когда рисуют по несколько часов, а потом обсуждают прочитанное.

Заключение: надежда на будущее

К сожалению, читающих ребят сегодня не так много. Им непросто жить в современном мире. Хотя именно они способны что-то реально изменить в нем к лучшему.

А вы, уважаемые читатели, что думаете по этому поводу? Читают ли книги Ваши дети и внуки?

Фото: открытый источник Яндекс