Социальные сети учеников под контролем: обязаны ли учителя отслеживать активность школьников в Интернете?

Здравствуйте, дорогие читатели! Поговорим о том, как учителю отказаться от лишней работы и не следить за учениками в соцсетях. О том, как в Чите педагогам поручили наблюдать за поведением детей в Интернете.

Эксперты отмечают, что дополнительные обязанности, не предусмотренные трудовым договором, могут быть возложены на учителя только с его письменного согласия и оформлены дополнительным соглашением. Директор школы не может в одностороннем порядке издавать приказы о возложении новых обязанностей. Если такой приказ все же издан, учитель имеет право отказаться от его выполнения, сделав соответствующую запись об этом.

В случае давления со стороны администрации школы учитель может обратиться в государственную инспекцию труда и прокуратуру для защиты своих прав. Профсоюзы также советуют использовать правовые инструменты для оспаривания незаконных приказов и проводить кампании солидарности учителей.

Многие эксперты сходятся во мнении, что идея мониторинга социальных сетей учеников не является эффективной. Во-первых, подростки научились обходить родительский контроль, ведя "публичные" и "приватные" страницы. Во-вторых, это разрушает атмосферу доверия и может спровоцировать еще большие проблемы. Вместо слежки важно создавать условия для открытого диалога с детьми.

Анна Макарчук, эксперт по кибербезопасности, подчеркивает, что главное – заниматься профилактикой проблем, а не реагировать на уже возникшие ситуации травли или деструктивного поведения. Для этого необходима помощь психологов, социальных служб, а не дополнительная отчетность для педагогов.

Источник

Фото