«Ему весело!»: почему следует поощрять детей играть с грязью

Эксперты утверждают, что по мере того, как игровые площадки становятся все более санитарными, дети лишаются возможности общаться с природой.

Подробнее ➤

специалист по детским играм, он увлеченно рассказывает о важности игры с грязью. «Она такая тактильная», — восторгается он. «Ею можно пользоваться как краской. Можно выдавливать ее в горшок. Можно делать пирог из грязи. Можно делать капучино!»

Как бывший работник сферы игр, основатель и директор организации Opal (Игры и обучение на открытом воздухе), которая помогает школам улучшать возможности для игр, Фоллетт является ярым сторонником преимуществ неструктурированных игр на открытом воздухе.

«Для психического и физического здоровья детей очень важно иметь доступ к зеленым насаждениям и природе каждый день, и если цена этого становится немного выше, то мы должны этим воспользоваться».

Однако не все так позитивно относятся к грязи. Начальная школа в северном Девоне с совершенно новой игровой площадкой в ​​грязи попала в заголовки новостей на прошлой неделе после того, как извинилась перед родителями и воспитателями, чьи дети вернулись домой грязными после особенно сильного ливня.

Площадка для грязевых игр в начальной школе Холсворти-Черч-оф-Англия с ямой для копания и кафе-грязелечебницей стала частью недавней реконструкции игровой площадки школы на открытом воздухе.

«Мы чувствовали, что нашим детям нужно что-то лучшее во время игр и обеда», — говорит директор школы Эми Фрост. «Игровая площадка [раньше] была девственно чистой, но им нечего было делать. Как школы, мы стали довольно бояться позволять нашим детям рисковать. Доходит до того, что все риски устраняются, и дети не узнают, что такое риск и как им управлять».

Чтобы изменить это, школа работала с наставником из Opal и разработала различные зоны для строительства логова, лазания и игры в грязи. Дети носят «активную форму» — по сути, комплект для физкультуры — с непромокаемой одеждой и резиновыми сапогами на случай плохой погоды, а также шланговые насадки для смывания грязи.

Фрост говорит, что было несколько комментариев от людей, которым было «трудно приспособиться», но родители были в подавляющем большинстве поддерживающими. «Мой сын весь в грязи, но ему весело!» — прокомментировал один родитель. Другой сказал: «Мы бы лучше постирали больше и увидели, как они расцветают».

Фоллетт утверждает, что школьная форма является частью проблемы. «Они надевают на этих детей нелепые белые носки, белые рубашки, красивые маленькие платья, туфли-лодочки. Мы должны поручить Беару Гриллсу разработать форму для начальной школы».

Сегодня у детей меньше доступа к неструктурированным играм на открытом воздухе. Их игровое время стало более организованным, его стало меньше, а игровые площадки стали более санированными.

Хелен Додд, профессор детской психологии в Университете Эксетера, говорит: «Сокращение случаев пачкания детей является частью нашего неприятия риска. Мы хотим, чтобы дети были в безопасности, чистыми и аккуратными, и тем самым мы лишаем детей того, что они делают естественным образом».

Изменения происходили постепенно, на протяжении поколений. «Но я думаю, что во многом это связано с чувствами: рискованно ли это? Что может быть в грязи? Если они положат пальцы в рот, им станет плохо? Мы постепенно стали все более и более не склонными к риску и более контролируемыми в отношении того, что дети могут делать, а что нет».

Додд считает, что книги по воспитанию детей могли внести свой вклад. «Все чаще появляется идея, что можно заниматься воспитанием детей правильно, что есть правильный и неправильный способы делать это, и вместе с этим больше суждений. И, очевидно, защищать своего ребенка — это хорошее дело в общем смысле. Никто не хочет, чтобы его ребенок пострадал».

Так почему же детям важно играть в грязи? «Когда они маленькие, они будут это делать», — говорит Додд. «Они будут ходить по грязным лужам, они будут прыгать в них, они будут плескаться, они захотят засунуть туда руки, почувствовать, какова грязь на ощупь.

«Если мы хотим дать детям возможность общаться с природой и понимать ее, то они должны иметь возможность делать это без ограничений, а в результате они могут испачкаться.

«Есть также исследования о пользе контакта с грязью , просто с точки зрения биологии того, что находится в грязи, и того, как это влияет на нашу иммунную систему. А также с точки зрения сенсорных вещей. У многих детей сейчас есть сенсорные трудности. Им не нравятся определенные текстуры, им не нравится ощущение разных вещей. И отчасти это может быть связано с тем, что их содержат в чрезмерной чистоте».

Дети никогда раньше не видели так много и не испытывали так мало, говорит Фоллетт. «Весь их опыт вторичен, через закрытые экраны в спальнях или пристегнутые в колясках с iPad перед ними.

«Чего им не хватает, так это настоящего первичного опыта, прикосновения, ощупывания, манипулирования. Знаете это чувство, когда сжимаешь горсть грязи, и она вся вытекает, просачивается сквозь пальцы? Играя в Minecraft, вы этого не получите».

Советы по использованию грязи

1. Начните с раннего возраста. Если они не окунали руки в грязь или не пробовали разные текстуры до трех лет, им это, скорее всего, не понравится.

2 Это не обязательно должна быть большая вылазка на природу, это может быть небольшая грязная зона в заднем саду. Используйте столовые приборы, миски и кастрюли для имитации готовки. Попробуйте рисовать грязью.

3. Носите подходящую одежду. Если вы находитесь на природе и носите подходящую одежду, вы будете больше ею наслаждаться.

4 Как родитель или опекун, если вам некомфортно играть в грязи, притворитесь, что вам комфортно. Вы будете вести своего ребенка.

5. Будьте благоразумны, когда позволяете детям играть. Не играйте там, где, как вы знаете, есть экскременты животных.