Когда "все для тебя и ничего для тебя"

Вспомнилось...

Когда "все для тебя и ничего для тебя"

Когда дочка была в садике, оказывается ( это я узнала потом спустя годы, от дочки) игрушки которые мы - родители видели для детей, чтобы они ими играли, были детям просто недоступны...

А чтобы не сломали!))

Они как "бедные родственники" сидели и играли какими то поломанными, и кубиками на полу, потому что их сложно сломать.

И сидели тихи, пока воспитатель пишет кучу отчётов о проделанной работе.

Не в воспитателе дело, а в самой системе. С отчётами..., которые разве кому-то помогли?

А они везде!

Да, воспитатели сами жаловались на дурную, не кому не нужно писанину. Что им бы внимание детям уделить, но... "Сверху" - виднее.

К тому же отчитайся за каждую поломанную игрушку и ты "плохой" воспитатель.

А "Богдаде должно быть все спокойно"

Так и в самой жизни.

Хорошего "не достоин", хотя "все для тебя"

Да и потом сколько люди стараются для "показателей", чтобы показать кому-то сверху...

Как помню, выбрали детей из всего региона музыкальных школ, чтобы на день города они коллективно спели песню. Они готовились, переживали, репетировали несколько недель.

А потом,что?))

Включили на всю громкость фонограмму с чужими голосами, которые заглушали живые детские голоса.

А чтобы ноты никто фальшивой не взял.

Я помню реакцию всех родителей: "это что?!"

И зачем они так готовились? Зачем было выбирать самых хорошо поющих детей?

Чтобы им же и не доверять и не дать им проявить себя.

Да...

Зато можно снять на камеру, отчитаться.

Странно мы живём.

Лучше совершить ошибку, и взять фальшивую ноту, но испытать что это совместные голоса и песня сама все исправит.

Можно поломать игрушку и вместе попробовать ее починить.

Можно забить на отчёты...

Но для это важно что-то менять!

Но не задумываясь и покоряясь по-старинкe, живые воспитатели и даже учителя однажды поменяются местами с искусственным интеллектом.

И мне кажется что искусственная интеллект станет лучшим другом и воспитателем для детей тогда.

Потому что он рядом, не кричит, не пишет отчётов когда вместе и готов выслушать, и помочь, и не кичиться что он лучше ребенка, а тоже развивается с ним.

И как говорит моя дочка, искусственный интеллект - это как ребенок, который рожден гениальным, но он ещё не понял своей гениальности. Поэтому учиться и он ещё мал. Поэтому недочёты ему простительны.

Забавно, то что вся эта система с "показателями" создала чтобы наказать. Т.е. люди недочёты непростительны...