Это несомненно «модная» тема, но на самом деле существовала всегда. Ее односторонняя подача в СМИ имеет своей целью лишь ужесточение ответственности родителей и даже самих детей. Несмотря на постоянную рефлексию вокруг данного вопроса, без всяких сомнений, он остается злободневным. Причем родители бойких пацанов и девчонок должны обратить свое внимание на данную статью в первую очередь.
Предлагается рассмотреть вопрос разносторонне. Сразу же оговорюсь, что различного рода рычаги, механизмы (читай законы) на самом деле существуют и применяются. Причины травли стары как мир, ее последствия для потерпевшего очевидны.
Итак, в условиях задачи — травля ребенка в школе или даже в училище. Причем не важны исходные данные: рост, вес, умственные способности, врожденные особенности, а иногда явные внешние признаки. Не берем в расчет и побудительные причины и триггеры – самоутверждение, шалость, индивидуальные особенности личности (читай расстройства), воспитание. Уже на этом этапе возникает масса вопросов, таких как: действия классного руководителя, школы, родителей. Очевидно, что в рамках небольшой статьи осветить их невозможно. Но попробуем.
Для начала определимся. Травля – это… Само явление представляет собой процесс, растянутый во времени. Поскольку если речь идет о разовом конфликте, то это тема для другой статьи.
Буллинг представляет собой систематическое агрессивное поведение одного человека или группы лиц против другого лица, которое сопровождается унижением достоинства, запугиванием и насилием.
Законодательством (административным и уголовным) Российской Федерации травля не предусмотрена. Однако предусмотрены меры ответственности за совершение действий, квалифицируемых как буллинг. Недалеко ушли от нас и другие правовые системы, в частности европейские. Как и везде – профилактические беседы, осознание, отобрание ребенка, помещение в специальное учреждение, штрафы для родителей (но правда – огромные). Вообще в анамнезе нашей культуры (воспитания) очевидно преуменьшение данного явления, как само собой разумеющегося. Воспитание детей без отца лишь добавляет истерии в логичное разрешение сложившейся негативной ситуации.
Итак, что мы имеем. С точки зрения закона, деяния, образующие состав преступления или правонарушения, предусмотренного различными статьями Уголовного кодекса РФ и Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях, охватывают многие формы буллинга. Среди них выделяются следующие виды:
- Ст. 119 УК РФ («Угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью») применяется в случаях, когда жертва подвергается постоянным угрозам расправы или физической агрессии. Но… Сразу же. Обидчику уже 16 лет. Есть реальность угрозы (демонстрация оружия (ножей, палок, пистолетов), удушение, прямое намерение сломать, задавить, расколоть и т.д.). Одним словом, проблематично в условиях один на один, а скорее всего один против троих-пятерых.
Очевидно, вы скажете: «Ну все. У нас беззубые законы!» И вроде бы это так. Но не совсем.
- Ст. 116 УК РФ («Побои»), предусматривающая наказание за умышленное нанесение ударов, повлекших физическую боль потерпевшего. Здесь чуть проще. Поскольку есть следы преступления – синяки, ссадины, укусы, уколы. Однако проблема с доказыванием примерно такая же, что и указана выше. Ну и конечно же «он сам начал», «спровоцировал», «оскорбил». Конечно, современные средства фиксации – переписки, камеры наблюдения, мессенджеры – могут помочь. Нужно только их умело использовать. Систематическое нанесение побоев образует состав «Истязания», предусмотренный ст. 117 УК РФ, а там уже совсем другое наказание.
- Ст. 128.1 УК РФ («Клевета») применима тогда, когда совершаются ложные обвинения или распространение порочащих сведений, вызывающих страдания жертвы. В этом случае в помощь снова средства фиксации.
- Ст. 5.61 КоАП РФ («Оскорбление») регулирует случаи словесного унижения чести и достоинства гражданина.
Во всех указанных случаях ответственность наступает с 16 лет. Бред. Соглашусь. Для всех случаев травли следует снизить возраст, с которого наступает ответственность – с 14 лет. И это является непреложной истиной. Всем же понятно, что за кражу, грабеж, разбой и убийство ответственность наступает с 14 лет. Ну потому, что обязан осознавать, потому, что с детства твердят об этом. Ну так и о буллинге проводят десятки классных часов с 1 класса. Так, что добро пожаловать. Только лишь внести изменения: «деяние, предусмотренное настоящей статьей, совершенное в образовательном учреждении или в процессе обучения…». И скамья подсудимых.
Но проблема-то глубже. Зачастую травле подвергаются дети в возрасте много меньшем. И «злодеи» тоже 7-13-летнего возраста. Что делать?
Классный руководитель. Это далеко не последняя инстанция, но очень важное звено. Находясь под постоянным давлением со стороны родителей, руководства школы, «классный» в первую очередь должен иметь свою агентуру как среди учеников, так и среди родителей. Очевидно же, что настроение ребенка должно улавливаться педагогом. Конечно, речь даже не идет о природных талантах учителя, который на чаепитии через силу пробует тортики, которые дети приготовили сами, и всех хвалит (а так должно быть!). Речь идет об обычных датчиках взрослого человека, которые позволяют ему определить, что ребенку плохо. При этом классный руководитель должен знать закон и практику и постоянно вещать об этом. Он обязан транслировать свои знания вовне – родителям обидчика и потерпевшего нарисовать мрачную картину не простого отчисления из школы «злодея», а его неминуемого помещения в центр временной изоляции малолетних правонарушителей (читай, детскую колонию), откуда дети вернутся «бандитами». Поверьте, этого не желает ни один родитель.
Родители (все чаще — родитель) потерпевшего. Наиважнейший источник негатива, но и разума. Действительно, они могут быть разными. Крайние проявления – это забрать документы из этой школы или вовсе «домашнее обучение». Но такой родитель просто обязан знать, что в случае если ребенок не будет обучаться в школе – это административка по ст. 5.25 КоАП РФ. В любом случае родитель должен действовать в интересах ребенка. А в целом родитель просто обязан броситься на защиту, как это происходит у животных. Но только разумными и действенными способами. Например, каждый родитель обязан знать, что многочисленные правовые способы помогут не просто поставить на место обидчика, но и его зачастую «обнаглевших» родителей. Просто пошагово в течение очень короткого промежутка времени: 1. Беседа с классным руководителем. Нет результата (бездействие, отсутствие встречи с родителями обидчика и им самим). 2. Беседа с директором. При отсутствии результата – далее. 3. Обращение в органы опеки. Одновременно. 4. Обращение в полицию, а конкретно в подразделение по делам несовершеннолетних. При отсутствии результата в течение 1 дня. 5. Обращение в прокуратуру с доводами о бездействии. И так далее. Уже через 3 дня во всех указанных органах должны быть заведены материалы. Именно эти материалы проверок станут предметом изучения суда по гражданскому делу о взыскании с родителей обидчика (обидчиков) компенсации вреда (морального и материального). Цена иска может быть разной – от 1 рубля до бесконечности. От уплаты госпошлины истцы освобождены. Одновременно с этим родителям следует позаботиться об обращении с ребенком в медицинские учреждения. С точки зрения доказывания по гражданскому делу совершенно уместным выглядит и обращение к психологу. Учтите! Ваша активность оставит неизгладимый след в памяти самого обидчика и его родителей, в том числе и финансовый, а самое главное – репутационный. Кроме того, такого рода действия по существу вызовут многочисленные проверки лиц, которые бездействовали (а вы давали им шанс), а результатом их обязательно станет привлечение родителей обидчика к административной ответственности, постановка семьи на разные виды учетов, направление малолетнего в специальные учреждения на разные сроки, в зависимости от принятых ранее мер, в том числе в специальное закрытое учреждение. И таких случаев масса. И напротив, замалчивание проблемы и ваши нерешительные действия могут нанести серьезный и значительный вред психическому здоровью вашего ребенка. Предвидя критику, уверен, что действительно есть случаи, когда парень записывается в секцию бокса, а девочка – в айкидо, но преступник, чувствуя свою безнаказанность, обязательно найдет другую жертву.
Для справки: ст. 5.35 КоАП РФ предусматривает административную ответственность родителей несовершеннолетнего за ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию детей.
Также существуют специальные правовые нормы защиты несовершеннолетних от насилия и жестокого обращения. Например, Федеральный закон № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних». Именно этим нормативным актом руководствуются все органы по делам несовершеннолетних. Именно в нем предусмотрены все страшные последствия для родителей и нарушителей, указанные выше.
Практика показывает, что суды признают деяния, содержащие признаки буллинга, наказуемыми даже при отсутствии прямого указания на данное преступление в законе. Примеры судебной практики:
- Определение Верховного Суда РФ № 3-КГ18-3: По делу было установлено, что распространяемые сведения о ребёнке вызвали длительные негативные переживания, заставив школьника прекратить обучение в школе. Обвинение квалифицировано судом как клевета (статья 128.1 УК РФ).
- Постановление Московского городского суда № 4а-2636/2018: За систематическое преследование одноклассников подростком суд признал наличие признаков административного правонарушения (оскорбления). Родители обвиняемого были привлечены к административной ответственности по статье 5.61 КоАП РФ.
Таким образом, несмотря на «беззубое законодательство», отсутствие отдельной статьи уголовного закона, регламентирующей именно буллинг, правоохранительные органы, школа и органы опеки имеют правовые средства, способные решить конкретную проблему травли. К сожалению, само явление в его историческом смысле не может быть изжито.
