Россия готовит инженеров, но работы для них нет. Ошибка системы или чей-то замысел? Почему умные люди в России становятся лишними

Россия сегодня напоминает страну, где в каждом доме есть пианино, но никто не пишет музыку. Дипломы штампуются тоннами, STEM-направления расширяются, конкурсы на бюджеты растут — и всё это происходит на фоне стремительного исчезновения рабочих мест, где эти знания вообще могли бы пригодиться.

Молодёжь учится, старается, собирает в голове интегралы и матрицы… А экономика тем временем тихо складывает инструменты и уходит в тень, делая вид, что ей ничего и не нужно.

И вот тут начинается самое интересное.

При рекордно низкой безработице — 2,1% — спрос на самых нужных специалистов рухнул почти на четверть. Минус 23,8% за год по инженерам, программистам, учёным. А в регионах, которые вообще-то должны были стать инновационными «форсажами», — минус 24,4%.

Это не временная ямка. Это — пробоина в корпусе. Почему так происходит?

То есть сегодня промышленнику выгоднее ничего не производить, а просто сидеть на ренте. Комфортно, лениво, доходно.

Вот и результат: инженер становится не конкурентным преимуществом, а «лишним ртом».

А образовательная машина работает по инерции. В 2024-м на STEM-направления зачислено 457 тысяч человек — почти на треть больше, чем четыре года назад. Бюджетов меньше, конкурс выше, стоимость обучения растёт.

Получается интересная модель:

На выходе — тысячи молодых специалистов, которым предлагают либо:

Северный Кавказ, Тыва, Ингушетия — регионы, где на одну STEM-вакансию претендуют десятки выпускников. В Чечне — 45 на место. И это не экономика, это — очередь в никуда.

На другом конце карты — Москва, Петербург, Томск, Новосибирск, Татарстан. Всего пять регионов дают 39% всех STEM-выпускников страны и же потом же забирают к себе всех, кого могут.

Остальная территория превращается в сборочный пункт: молодёжь туда приходит учиться и уезжает как можно быстрее.

Вузы готовят инженеров для заводов, которые не открываются. IT-специалистов — для стартапов, которые не находят финансирования. Исследователей — для проектов, которые не рождаются.

В результате возникает эффект «разогретого котла»: выпускники выходят, а мест нет. Они фрустрируют, выгорают, переезжают — и это самое благодатное удобрение для «утечки мозгов».

А бизнес вместо инвестиций в технологии устраивает зарплатные гонки. ФОТ растёт, производительность — нет. Удалёнка растёт, но не как прогресс, а как способ не вкладываться в регионы.

Всё это — не следствие стихии, это следствие выбора. Выбора в пользу экономики, где:

Россия не просто «отстаёт». Она добровольно отказывается от технологического будущего, медленно растворяясь в рентной модели.

Самое опасное в этой ситуации — даже не падение спроса на специалистов, а ощущение, что это никого особо не волнует. Когда система перестаёт нуждаться в умных — это всегда тревожный сигнал. Потому что страны без науки и инженерии становятся не игроками, а рынками сбыта. И это, на мой взгляд, самая серьёзная угроза долгосрочному развитию России.

Сталкивались ли вы или ваши знакомые с ситуацией, когда образование есть, а работы — нет? Почему, на ваш взгляд, система так устроена — и возможно ли её изменить? Напишите в комментариях — очень интересно услышать ваши истории!

👍 Если статья оказалась полезной — поддержите её лайком и подпишитесь на канал.

#Россия #Экономика #Образование #Инженеры #STEM #ПрокрастинацияГосударства #БудущееСтраны #РынокТруда #УтечкаМозгов

Ссылка на картинку