Родительские комитеты
Как Вы думаете Родительские комитеты в дошкольных и средних образовательных учреждениях (проще - школах) имеют какое-то реальное влияние на администрацию этих учреждений? Законные контрольные или рекомендательные функции? Могут ли делать запросы в Облоно (как депутатские и чтобы были обязаны принять меры и ответить)? Вести протоколы своих собраний, решать вопросы внутри объектового режима, распорядка, мероприятий? Или, как порою невольно кажется, это сейчас анахронизм былых светлых времен, держащийся или на энтузиазме отдельных Личностей, старающихся сделать жизнь ребят в отдельно взятом классе интереснее, или яжемам вступивших в данный комитет, чтобы жизнь ребенка была успешнее (не секрет, не кривитесь...) - без троек, двоек, и главное (!) собирающих деньги на подарки, праздники и ремонты (сборы денег - отдельная обширная, в пределах совести, тема), чтобы не болела голова директора?
Проголосуйте, чтобы увидеть результаты
На этот вопрос, мне кажется, нет объективного ответа. У каждого свой опыт. В классе, где учится мой ребенок родительский комитет это благо. Во-первых он существенно облегчает жизнь других родителей, во-вторых у нас через род. комитет идет контакт с директором и завучами школы, все наши просьбы услышаны и решаются в той или иной степени, это касается расписания, внеурочки, обедов в школе и тому подобное. И да, конечно же и деньги собираем, и подарки делаем, но это все в пределах разумного. Родительский комитет закупает и подарки детям к праздникам и сувениры к конкурсам и пособия дополнительные и билеты в театр-кино-новый год. Сейчас уже дети взрослее становятся, поэтому часть развлекательных функций уже на них будем перекладывать. Детям, чьи родители в родительском комитете никаких поблажек не делают.
Внучка пошла в школу и столкнулись сновым налогом - родительский комитет. Пока вникаю.