Чему учат украинских школьников на уроках истории. Обзор учебного пособия!

Обложка руководства. Передо мной - учебное пособие "История Украины 11 класса, Новая программа" под редакцией В. М. Даниленко, изданное в 2019 году издательством Geneza. "Новая программа" - очень важное примечание в названии руководства. Это означает, что в пособии представлена украинская история с учетом новых реалий, а именно так называемой войны с Россией. Пособие на украинском языке содержит 42 параграфа, охватывающих события с конца Второй мировой войны по 2019 год. Пособие утверждено Министерством образования и науки Украины и полностью соответствует образовательному стандарту, как указано в выпуске. Учебник не только дает студентам информацию, но и в игровой форме пытается увлечь их в учебный процесс. Текст структурирован так, чтобы облегчить восприятие, книга богато иллюстрирована. Но ты это пишешь. О Второй мировой войне "В Украине особенность исторической памяти о войне проявилась в том, что она изначально была раздвоенной: советско российской (в рамках концепции Великой Отечественной войны 1941-1945 годов) в рамках Второй мировой войны, а также украинско европейской. Согласно официальной позиции нашего государства, мы считаем Вторую мировую войну трагедией и гуманитарной катастрофой, которая унесла жизни миллионов людей и нанесла непоправимый ущерб цивилизации и культуре. Следует с равным уважением относиться к солдатам красной армии, солдатам Украинской повстанческой армии и племенным украинцам в других армиях антигитлеровской коалиции". "По итогам послевоенного порядка территория СССР выросла на 110 тыс. км 2, население выросло на 7 млн человек. В то же время часть украинских этнических земель осталась в других государствах. О голоде 1946-1947 годов (в Украине его называют Голодомор) "В 1946 году в Украине из-за засухи урожайность всех сельскохозяйственных культур была крайне низкой, что привело к негативным тенденциям в развитии животноводства. Однако такая ситуация в отрасли не изменила сталинских стандартов поставок зерна в Украину. Изъятие сельскохозяйственного сырья, объемы которого не соответствовали возможностям фермерских хозяйств, осуществлялось репрессивными методами. Зимой 1946-1947.in В Украине начался голод, охвативший большинство регионов. Она в основном поразила сельское население, вызвала массовое распространение дистрофии, привела к быстрому росту смертности. Тысячи людей, спасающихся от голода, ищут еду в западных регионах Украины, которые меньше страдают от засухи, менее коллективизированы и контролируются коммунистами. Многие сельчане покинули колхозы и искали работу на заводах и фабриках, где можно было получить продовольственные карточки. Проблемы, связанные с реализацией государственных планов в богатых экономиках, считались проявлением саботажа, либерализма и попустительства антигосударственным силам. Самый сильный голод был зимой и весной 1947 года, и в результате этой политики стал голодомор. 10 октября 1947 года Н. Хрущев и Л. Каганович сообщили И. Сталину, что колхозы, совхозы и совхозы Украинской ССР на 100, 3% выполнили план сдачи хлеба государству. В том же 1947 году советские власти отправили на экспорт 1, 7 миллиона тонн зерна, часть которого была безвозмездно передана братским странам в рамках международной помощи. Мифы и историческая реальность о Крыме В пособии Крыму посвящен большой раздел, квинтэссенцией которого стала картина под названием "Мифы и историческая реальность о Крыме". Миф: "Крымский полуостров всегда был российским". Историческая реальность: между 1449 и 1783 годами полуостров принадлежал Крымскому ханству. В 1783 году Крым был присоединен к Российской империи. В 1954 году Крым был передан из состава РСФСР в состав СССР. С 1991 года Крым является территорией независимой Украины. Миф: незаконная передача Крыма СССР В 1954 году имела место. Историческая реальность: все действия определялись соответствующими контрактами. Миф: Н.Хрущев добровольно, то есть игнорируя явные условия и закономерности, ни с того ни с сего" отдал " Крым Украине. Историческая реальность: в 1954 году у Н. Хрущева еще не было единой власти. Решения в СССР принимались коллективным большинством: 9 членов Президиума Центрального комитета КПСС. Миф: вхождение Крымской области в состав СССР не означало вхождения в город Севастополь. Историческая реальность: в Конституции Российской Федерации отдельный статус города не был установлен, поэтому после 1954 года статус Севастополя мог определяться только законодательством СССР. Этот город является неотъемлемой частью Украины. Российско-украинская война "Революция достоинства-это политические и социальные перемены в Украине, спровоцированные сопротивлением социальной политике власти и отвращением политических лидеров страны от пути, установленного Законом о европейской интеграции, с дальнейшим отказом от этого пути. Перерастает в длительную гражданскую войну". "Еще во времена Горбачева-перестройки правительство СССР планировало вывести Крым из состава Украины в случае независимости, а Донбасс должен был получить свою автономию. 20 февраля 2014 года российские войска начали оккупацию Крыма. Для оправдания ввода войск в Крым президент России Владимир Путин использовал вымышленный миф государственной пропаганды об украинских пропагандистах, выезжающих на полуостров для организации погромов. 16 марта 2014 года в Крыму состоялся так называемый "референдум" о статусе Крыма, который был проведен с нарушением украинского законодательства. Результаты незаконного референдума стали "законным" основанием для присоединения Крыма к Российской Федерации. Украинское правительство не признало референдум, но оно мало что могло сделать. Аннексия Крыма российскими властями рассматривалась как подготовка плацдарма для полноценного вторжения с целью захвата Донецкой, Луганской, Харьковской, Одесской, Днепропетровской, Херсонской, Николаевской и Запорожской областей. В Харькове пророссийские силы и боевики, ввезенные из России, неоднократно захватывали областную администрацию государства. С помощью кровопролития удалось отстоять Одессу. 16 апреля 2014 года было объявлено о начале антитеррористической операции на востоке Украины. Его цель-противодействие незаконным российским и пророссийским вооруженным формированиям, преодоление террористической угрозы и сохранение территориальной целостности Украины". Здесь, по таким учебникам, украинские студенты будут изучать историю своей родной страны. Факты из контекста, которые хранятся в псевдонаучной форме, в конечном итоге приводят к сюрреалистическому изображению параллельного мира через зеркало. В этом мире "воины УПА", воевавшие почти исключительно с гражданским населением, игравшие при фашистах роль карателей, стоят в одном ряду с ветеранами Красной Армии и союзниками. В этом мире был только один голодомор в Украине, и в то же время люди Поволжья и нечерноземья России массово умирали от голода - ни слова. В этом мире Россия, почти 300 лет назад ценой огромных потерь отнявшая Крым у забытого Крымского ханства, имеет меньше прав, чем Украина, которая случайно получила полуостров в 1954 году и находилась в одной стране с Россией. В этом мире события 2. "С кровопролитием нам удалось отстоять Одессу". Кто сумел защититься? От одесситов? Я хочу подчеркнуть, что это не аналитическая статья украинского журнала, а учебник. Учебник, о котором узнают дети. И это самое печальное.