Всем доброго времени суток. Студенты, которые получили образование в советское время, с теплотой вспоминают свою студенческую жизнь. Разумеется, не обошлось без трудностей – строгие вступительные экзамены, беспощадный объем знаний, непреклонные преподаватели. Но советская студенческая жизнь была полна романтики и тепла.
Сегодня многие привыкли к тому, что, чтобы поступить в вуз, нужно успешно сдать ЕГЭ и собрать нужное количество баллов. А уж представить, что советские студенты боялись распределения как огня, достаточно сложно. Давайте разбираться, какой была учеба во времена СССР и почему, несмотря на трудности, люди вспоминают ее с восторгом.
Почти равные шансы на поступление и льготы для победителей олимпиад и спортсменов
В период социализма система образования имела множество преимуществ. За обучение не нужно было платить, а поступить в вуз мог каждый – все зависело только от того, как хорошо абитуриент сдавал экзамены. Конечно, существовало понятие "блат", которое распространялось и на сферу образования. Но если человек был действительно хорошо подготовлен, то возможности стать студентом были достаточно широкими.
Высшие учебные заведения ждали талантливых юношей и девушек из разных уголков страны. Победители районных и школьных олимпиад, а также конкурсов имели большие шансы на поступление, а спортсмены были признаны как будущие лидеры заведения и принимались на учебу с удовольствием. В то же время, существовали доступные "рабочие" и малые факультеты, после окончания которых было легко сдать вступительные экзамены.
Конспект - основа всего и четко прописанная литература
Высшее образование в советские времена было нацелено не только на то, чтобы студенты учились, но и на то, чтобы их воспитывать морально и политически. Пропуска занятий среди студентов были ранее не приняты и осуждались коллективом. В процессе обучения студенты узнавали лекции и проходили работу по четко определенным учебникам. Сегодня интернет является основным источником информации, а литературу можно выбирать самостоятельно. В то же время, в период СССР каждый термин имел свое четкое определение, и от него не следовало отходить.
Каждый студент имеет свой взгляд на систему образования. Однако, в советское время она очень поощряла учеников с учетом моральных и политических вопросов. Только в таком случае можно было увидеть результаты работы и эффективность учебного процесса.
Сегодня существуют совсем другие подходы к образованию. Интернет является основным источником информации, а учащиеся могут выбирать нужную литературу самостоятельно. Однако, это неизбежно приводит к тому, что очень много информации теряется на пути к обучению. В прошлом же не было подобной свободы выбора, что позволяло студентам сосредоточиться на четком и ясном понимании материала и результатов его усвоения.
Отношение к учебе: тишина во время лекций и «позор прогульщикам»
В советские времена преподаватели пользовались уважением и почитанием со стороны студентов. Они смело могли замечать обучающихся не только по учебным вопросам, но и по поводу внешнего вида и поведения. В аудиториях было тихо и спокойно, опоздания считались неприемлемым поступком. Сегодня многие студенты не посещают лекции, а в современной системе обучения предусмотрено много самостоятельной работы. С одной стороны это хорошо, с другой стороны, недостаток жесткой дисциплины может негативно сказаться на качестве учебного процесса.
Подход к преподавателям в прошлые времена воспитывался на основе уважения и почитания. Что же происходит сегодня? Сегодня профессию учителя, преподавателя многие не уважают, говоря о высокой зарплате и о том, что учитель на переменах "гоняет" чай.
Студенческая жизнь: правила общежитий, стройотряды и вездесущий комсомол
В советских общежитиях существовали строгие правила, которые студенты должны были соблюдать. Одним из них было ограничение на пребывание вне комнаты после 23:00. Организовывались проверки, и любой посторонний, попавший в общежитие, мог оказаться лишенным своих документов. Вернуть их можно было только при наличии объяснительной записки. Было запрещено курение и употребление алкогольных напитков, однако это правило часто нарушалось молодежью. Студенты влюблялись, но интимные отношения не обсуждались открыто. Распространены были студенческие браки.
Студенты были сильно загружены учебой, занимались спортом, участвовали в КВН и различных студиях. Летом многие работали в студенческих строительных отрядах, возводя дома, школы, детские сады и прокладывая железные дороги. За это работу платили не так уж и много, но студентам больше всего нравилась строительная романтика и общение с друзьями.
В то время существовали разные студенческие организации, а журнал "Студенческий меридиан" был очень популярен. Наиболее активной была комсомольская организация, в которую входило не менее 90% студентов. Комсомол одновременно и политическое явление, и объединение молодежи вокруг высокоморальных принципов. В 60-х годах был создан Университет дружбы народов, в котором учились студенты из многих разных стран.
Время для досуга было сравнительно мало, но оно было разнообразным и интересным. Литературные вечера и дискотеки были очень популярны. Многие студенты увлекались спортом и участвовали в турнирах и олимпиадах. Независимо от политической системы, студенчество единодушно стремилось к лучшему, чего сегодня, к сожалению, не хватает.
Ужасы распределения: суд для уклонистов и способы избежать отдачи «долга» родине
В советские времена окончивший вуз студент обязан был трудиться на государственной работе не менее трех лет. Такое распределение было введено в 1933 году Советом Народных Комиссаров, и изначально срок составлял пять лет. Для уклонистов же предусматривалась крайне суровая мера – суд.
В день распределения собиралась комиссия, возглавляемая деканом факультета, и каждый нервничающий студент заходил туда по одиночке, чтобы узнать свою судьбу. Очень часто выпускники отправлялись работать в самые отдаленные и труднодоступные уголки страны, где им приходилось применять свои знания и навыки. В 60-е годы предприятия, которые заявляли о необходимости молодых специалистов из других городов, были обязаны предоставлять жилье. Именно поэтому многие студенты предпочитали распределяться в провинцию, чтобы получить комфортное жилье.
Однако не все студенты хотели работать там, куда их направляли. Существовали различные способы избежать распределения, например, заключение брака до окончания учебы, потому что супружеским парам было запрещено «разбиваться». Вот почему многие выпускники стремились найти подходящего жениха или невесту. Также нередко студенты фальсифицировали запросы от предприятий подходящего профиля или добывали справку о том, что кто-то из близких родственников тяжело болен.
А Вы с восторгом вспоминаете свои студенческие годы? Жду Ваших комментариев с огромным удовольствием. Заранее благодарна, что уделили время моей публикации.
Источник
Фото Яндекс картинки
https://dzen.ru/a/Ya47JGMNY2pR3w_o
https://back-in-ussr.com/2018/06/kak-poluchali-vysshee-obrazovanie-v-sssr.html
Здравствуйте, мои хорошие! Я сердечно приветствую каждого, кто зашел на мою страничку. Очень прошу Вас поставить лайк или дизлайк на мои публикации. Для меня важна каждая Ваша оценка.
До сих пор нет единого мнения о том, действительно ли систему образования в СССР можно считать лучшей в мире. Кто-то с уверенностью соглашается, а кто-то говорит о губительном воздействии идеологических принципов. Без сомнения, пропаганда существовала, но в том числе благодаря пропаганде в рекордно сжатые сроки была ликвидирована безграмотность населения, образование стало общедоступным, а такого количества Нобелевских лауреатов и победителей международных олимпиад, сколько их насчитывалось ежегодно в советское время, не было до сих пор. Советские школьники побеждали на международных олимпиадах, в том числе и по естественнонаучным дисциплинам. И всё эти достижения возникали несмотря на то, что общее образование в СССР утвердилось позднее чем в западных странах практически на целый век.
Высшее образование в СССР было бесплатным, а студентам на основе их оценок выплачивалась стипендия. Средняя стипендия в СССР составляла 40 рублей. Много ли это? Учитывая, что заработная плата инженера составляла 130 – 150 рублей, то студенты могли себе позволить жить достаточно неплохо.
Сразу же сравним с нынешним положением вещей. Существует минимальный размер государственной академической стипендии для учащихся. В 2021 году в вузах она равна 1633 рублям, а в колледжах и техникумах составляет 890 рублей. Максимальный размер академической стипендии – 6000 рублей.
Как вы понимаете, озвученные суммы явно недостаточные для проживания студента, поэтому так или иначе родителям приходится помогать своим детям, поступившим в ВУЗ на бюджетной основе.
Нет, этого на месяц не хватало, но девочки, когда я училась, редко кто подрабатывал в отличие от российских времен , когда мои дети весь период учёбы подрабатывали на свои "хотелки". А вот мальчики в те времена 70-80-е как правило подрабатывали, чтобы были деньги куда-нить приглашать девочек, тогда мальчики платили. Например, муж сотоварищи разгружали вагоны - это был распространённый метод подработки, платили тут же налом, потому как простой вагонов очень дорого обходился предприятиям, поэтому, они быстро вызывали команду, как правило почему-то в позднее время, даже ночью бывало.
Может быть кто учился заочно, тот днем работал, а ночью подрабатывал, разгружая вагоны
Я во время учёбы 1983-88 г работал по вечерам контролёром общественного транспорта. Оклад на полставки составлял 88 р. и ещё какой то процент шёл со штрафных талонов. До сих пор помню не больше 75 р. корешков можно было сдавать, свыше не оплачивалось.
Значит были все таки те, кто работали и учились
Я училась в КАИ (Казанский авиационный институт) с 1970 по 1975). Стипендия составляла 55 рублей.
Небольшая стипендия конечно
Карина Юрьевна! В мои годы стипендия (учеба без "удов") - 40р. Повышенная (все "отл." - 50р.). Не густо. Уходя в декрет, я не получила ничего. Почти. Только 40р. от профкома. Многие студенты подрабатывали по ночам. В общаге была только 1 раз. У подруги. недолго. Мама устраивала обеды для таких моих девочек. Не помогали родители - туго.
Людмила Александровна, очень часто читаю Ваши комментарии и всегда слышу про Вашу подругу и ее маму. Какие вы умницы, что помогали друг другу. Не у каждого могли быть такие друзья
Карина Юрьевна! У меня много друзей. С некоторыми дружим с 1 класса (61 год), с иными с института (50 лет). Беда со мной случилась - травма тяжелая - все были рядом. Просто имен подруг не хочу писать.
И это здОрово, когда есть такие друзья. У Вас дружба проверена годами.
Вот именно - все были вместе. И в горе, и в радости, Вот это здорово. Не то, что сейчас, разрознили людей. Иногда даже не знаешь кто живет с тобой на лестничной клетке.
А иногда и не видишь своего соседа совсем. И даже не знаешь сосед ли он или нет.
Вы молодец, Александр Владиленович!Всё верно пишете!Была программа ликвидации безграмотности ,и дети хотели учиться,стремились, им объясняли ,что образование очень важно для каждого человека!Именно это было ключом для желания учиться..Мы помогали друг другу ,подтягивали слабых..В начальных классах нам постоянно проводили опрос или мы писали сочинение на тему: Кем хочешь быть..Нас заставляли задумываться о важности профессий ,и дети старались учиться на пятерки!В СССР в каждой мелочи скрывалась какая-то важность всего..
Такие методы формирования интереса к образованию и дисциплине также имеют свое значение в современном образовании. Важно, чтобы обучение было интересным и доступным, чтобы дети и студенты чувствовали уверенность в своих силах и возможностях. Кроме того, важно помнить о значении воспитания молодежи и передачи духовных ценностей, как важной части образования.
Все верно. Так оно и было.
!!!
Начнём с того, что в далёком сейчас 1956 году я поступал в Кишинёвский государ-
ственный университет на физико-математический факультет и не поступил потому что набрал только 27 баллов из 30 возможных. Причём за сочинение мне постави-ли 3, я допустил одну описку (ошибку), написав фамилию, которая упоминалась три раза, один раз с прописной букву. Так как 27 балов были полупроходными, то зачисленными в первую очередь получившие отлично по профильным дисципли-нам - математика и физика (устно и письменно), я так считал. Но был задейство-ван другой принцип национальные кадры в первую очередь! Может оно так и надо было? Но почему-то эти национальные кадры в большинстве в своём в 1990 году маршировали по улица столицы республики с лозунгами "русские, чемодан вокзал Россия", "жос" - долой по молдавски, "русские за Днестр, евреи в Днестр". Потом по "подсказке" из-за океана про евреев "забыли". Действительно образование было бесплатным и стипендию платили (без троек), но бывали исключения. Чтобы про-
таться, студенту требовалось 300 руб в месяц, стипендия была от 220 р. на первом курсе и выше на последующих в институте, в который я поступил на следующий год. Должен заметить, что этот год работы дал мне в познании реальной жизни больше, чем десять лет обучения в школе, за что я благодарен судьбе!
лет обучения в средней школе!
Спасибо за комментарий
все страны признавали - что лучшая в мире !! а потом нам подсунули Сороса - этого кащея бессмертного , 8 сердец уже пересадил....и ЕГЭ - от которого ,кстати, там ДАВНО отказались !!! вот и = недорослей ( Суворов И Кутузов воевали с Гитлером...- ответы некоторых молодых ...)- куда уж дальше ????
Какой ужас.
После всех преобразований, прошедших в 1958 году, советская система образования считалась лучшей в мире и далее, вплоть до развала СССР, оставалась в том же виде.
Все верно, после развала система образования испортилась
Российские школьники и сейчас регулярно побеждают
Одним из самых интересных нюансов советского высшего образования было то, что студенты обязаны были работать на производстве в течение учебы. Это не только давало им опыт работы, но и было способом поддерживать экономику страны.
Конечно, работа на производстве в течение учебы была важным компонентом советского высшего образования. Она помогала студентам получить практические навыки, познакомиться с реалиями производственной жизни и понять, как работает экономика страны в целом. Более того, это был способ поддерживать различные отрасли промышленности и сельского хозяйства, что было особенно важно в условиях строительства социализма
Не все студенты, а только те, кто не имел не менее 2 лет стажа
Хотелось бы уточнить, КАКИЕ СТУДЕНТЫ И КОГДА РАБОТАЛИ НА ПРОИЗВОДСТВЕ В ТЕЧЕНИЕ УЧЕБЫ? При очной форме обучения студенты могли работать на производстве только в период производственной практики! И еще (но это не все) во время каникул в стройотрядах. Осенью студентов часто посылали в колхоз, как тогда говорили - "на картошку". А постоянно на производстве могли работать только студенты-заочники.
Заочники конечно, когда ж очникам работать.
В моём вузе только практики были на производстве на старших курсах в летнее время месяца по 2 , потом преддипломная, когда уже учёбы нет месяца 3-4, но точно не помню сколько, а потом диплом пишешь с учётом этой практики. Но во время семестров у нас не было такой "обязаловки" в работе.
У мужа тоже не было требования работать параллельно учёбе, хотя мы учились в разных технических институтах.
Не знаю, ну у нас в Уфимском авиационном институте, так он тогда назывался, после каждого курса была производственная практика на производстве.
Так и у меня практика была
Обязательно учиться во время учебы на производстве - такого не было. Были вечерние отделения в институтах, где учились работающие в разных местах. Н
И заочники. недалеко от дома был ВЗПИ. - заочный политехнический институт. Мои тётушки его заканчивали.
Полина! У нас была только педпрактика в школе.
Я сейчас заканчиваю институт, тоже практика предстоит
вот и выходит- тогда руководители УМНЕЕ были !
И образование качественнее
Часто можно услышать, как ее вспоминают с благодарностью, ставят в пример нынешним системам образования. Советская школа дала многим выдающимся ученым, людям искусства, бизнесменам базу, с которой они достигли впечатляющих вершин.
Согласна. Тоже часто слышу только хорошее о советском образовании
Вот Полина молодец, всю обстановку разрулила коментом, я же говорю, Дорога молодым, но и нас тоже не забывать 🤗🤗🤗. Добра всем 🙏🤝🤝🤝
Человек способен приспособиться даже к такому ужасному явлению как совок и находить в нем что-то хорошее
Сегодняшние папуасы дикой звериной россии до сих пор делят, пилят, растаскивают, разворовывают то, что создали Советский Союз и Советский народ.
Сегодняшняя "великая россия" не создала пока ничего своего.
Даже обыкновенную туалетную бумагу не научилась производить.
Рабы по чужим технологиям и с помощью чужого оборудовании извлекают из недр нефть, газ, золото и т.п., а жалкая кучка подонков распихивает по своим карманам доходы от проданных народных богатств.
Вот и все ваши "достижения".
Я не сказал что сейчас всё хорошо. Хотя др 14го было более менее
Вы правы. Россия возможно имеет много достижений в различных областях, включая науку, технологии, искусство и спорт. Кроме того, Россия является крупным производителем и экспортером многих товаров, в том числе нефти и газа. Но!! Если бы все эти достижения не оседали в карманах крупных чиновников
Пётр!
Ник Черешня- видно твоя черешня зелена ещё ! = горькая не съедобна.
Для некоторых граждан даже ядовита
Он наверное не подумал, что написал
Чудак, на букву М.
Это Вы про слово Чудак, если сменить первую букву на М
Студенчество - это самая прекрасная пара...общага, сборы, экзамены, посвящения в студенты, праздники, КВН...
Но студенчество – это не только праздники и развлечения. Это также время учебы, профессионального роста и саморазвития. Важно не забывать о главной задаче студенческой жизни – получении хорошего образования и подготовке к будущей профессиональной деятельности.
«ОТ СЕССИИ ДО СЕССИИ ЖИВУТ СТУДЕНТЫ ВЕСЕЛО»
Это точно.
Таня! А "капустники"?
Оооо, шпаргалки... Это отдельный поток воспоминаний
Сколько их писали — для себя и для того парня, как говорится. Передавали из рук в руки. Правда мои никто не просил - с детства имею отвратительный и совершенно непонятный никому почерк 
Но быстро пишу. Так что рада бы была помочь, но... Спасибо автору за статью 
О да, шпаргалки...сколько я их переписала в свое время и каких только не было. Я делилась всегда, но вот чужими не могла пользоваться, все таки когда пишешь сама, знаешь, ответ на какой вопрос где находится
Это подготовка к экзамену?
Это лишний раз запоминание материала, если что. В шпаргалках тоже есть свои плюсы. В них всегда всё самое главное. Вы как первобытная
Совершенно верно. Когда писали шпргалки, то обязательно выбирали только самое главное, чтобы уместить как можно больше важной информации.
Конечно, это можно было бы назвать подготовкой к экзамену. Вы одновременно выбираете главное, пишите и запоминаете лучше
Да своими не всегда пользовались. Это был особый метод повторения материала ну и как страховка. Это было чудесное время.
Согласна с Вами
Лариса! Моя подруга писала шпаргалки. Но... ни разу ими не воспользовалась... Я - нет.
Я писала, но пользовалась очень редко, в основном раздавала
Я тоже не пользовалась. Писала самозабвенно, а пользоваться боялась
Помню, пришла на экзамен по математике и засунула тетрадь с конспектами за пояс юбки. На всякий случай. Села отвечать, а тетрадь через блузку отопыривается. Я её держу одной рукой, другой пишу. Билет попался легкий. Мне надоело эту тетрадь держать - я её вытащила и говорю математичке: "Заберите у меня тетрадь"! А она: "Давай сюда. Я вижу, что она тебе мешает!" 
Ну тетрадь это слишком конечно
у меня были шпаргалки-гармошки, помещались в одной руке, в кулачке и перелистывались.
Согласна
Это был очень дерзкий поступок. Математику я знала хорошо, но за месяц до экзамена у меня были прогулы по болезни. Шпоры писать не стала, но в последний момент как-то страшно стало 
и я решила хоть тетрадь сунуть. 
Тетрадь это нагло конечно
надо было ещё учебник взять 
шучу
А что? Рисковать так рисковать
Это точно, кто не рискует, тот не пьет шампанского
А я лекции фотографировал и маленькие карточки печатал. Не больше половины игральной карты.
Это где это такое чудо техники было то? Фотографировать, а потом ещё и печатать