Отказ от ЕГЭ ? : в Госдуме поддержали введение интегральной оценки.Будет ли это лучше ЕГЭ ? Ваше мнение

Отказ от ЕГЭ ?: в Госдуме поддержали введение интегральной оценки

В российском образовательном сообществе нарастает дискуссия о будущем Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Депутаты Государственной Думы, в частности глава комитета по труду, социальной политике и делам ветеранов Ярослав Нилов, активно выступают за отказ от ЕГЭ и внедрение новой системы оценки знаний.

Депутаты критикуют ЕГЭ:

Ярослав Нилов заявил, что депутаты критикуют ЕГЭ и предлагают его убрать, так как он "убил интегральность, убил комплексный подход" в образовании. Он отметил, что ЕГЭ не позволяет оценить знания учащихся комплексно и не стимулирует стремление к глубокому пониманию материала.

Процесс отказа от ЕГЭ начался:

По словам Нилова, процесс отказа от ЕГЭ уже начался. В обществе ведутся дискуссии о введении интегральной оценки, которая должна заменить существующую систему. Кроме того, пересматриваются некоторые правила сдачи ЕГЭ.

Интегральная оценка: альтернатива ЕГЭ:

Интегральная оценка – это новая система оценки знаний, которая будет учитывать не только результаты тестирования, но и другие факторы, такие как:

• Учебные достижения в течение всего периода обучения

• Участие в научно-исследовательской деятельности

• Личные качества и способности

• Мотивация к обучению

Новая система оценки в вузах:

Депутат выразил уверенность, что в России в итоге будет введена новая система оценки в школах, которая будет учитываться вузами. Это позволит продолжать обучение тем, кто действительно стремится к знаниям, а не тем, кто просто угадывает правильные ответы в тестовых заданиях.

Поддержка со стороны Российской академии образования:

Ранее президент Российской академии образования Ольга Васильева также выразила поддержку идее введения интегральной оценки в школах. Она отметила, что нельзя только по одному ЕГЭ определять достижения и способности ребенка.

Заключение:

Дискуссия о будущем ЕГЭ в России набирает обороты. Поддержка идеи введения интегральной оценки со стороны депутатов Госдумы и представителей Российской академии образования свидетельствует о назревающей необходимости пересмотра существующей системы оценки знаний. Внедрение интегральной оценки, по мнению сторонников этой идеи, позволит оценивать знания учащихся более комплексно и стимулировать стремление к глубокому пониманию материала.

источник

Станет ли введение интегральной оценки, лучше чем ЕГЭ ?