Нежелательное явление Джорджа Сороса или всё идет как надо?

Считаю необходимым создать эту публикацию в связи со спорами и даже местами склоками при обсуждении публикации «Проститутция, медицина, образование и многое другое.»

Создавая ту публикацию я где то в глубине души понимал, что должен появиться на горизонте человек, обученный по методе Сороса, и он появился.

Говорить сейчас я буду о том, что пережито, прочувствованно и многократно обдумано. Это моя позиция и информация о том, что знаю лично я. Все, написанное ниже, имеет прямое отношение и к образованию и к теме той публикации.

Немного информации собственно о Джордже Соросе.

Он известен как американский инвестиционный банкир, входящий в список 30 самых богатых людей планеты.

Дёрдь Шорош, известный нам как Джордж Сорос родился в Венгрии. На его родине его якобы призывы к миру до сих пор называют «маской сатаны». Его подростковый период пришелся на Великую Отечественную Войну. В 14 лет в 1944 г. он, будучи приспешником фашистов, конфисковал имущество евреев по списку, который он же сам и создал. При этом, заметьте, сам то он из еврейской семьи. На интервью в телеэфире он однажды вспомнил этот случай и сказал, что не испытывает никакого чувства вины, потому, что «ему ПРИШЛОСЬ это сделать».

Потом из фашистского прикормыша, вырос человек, незаурядный во всем. Неоднократно, давая интервью в СМИ, рассказывал сам, как он может использовать финансовую слабость государств, кидая их в экономическую бездну, вызывать волнения у народа перед страхом нищеты, сбрасывать правительства недовольством масс, и менять власть в этих странах, на подконтрольных себе марионеток, тем самым полностью влиять на все политические процессы в стране. Для того, что иметь доступ ко всем ресурсам страны с последующей их выжимкой и использования для собственного обогащения.

В Москву этот человек впервые приехал в 1987 году. Это за 4 года до того, как Ельцин стал президентом.

Мне же впервые стало известно о нём в 90-е в связи с его детищем институт «Открытое общество».Декларируемые цели: Поддержка людей и организации по всему миру, в их борьбе за свободу самовыражения, прозрачность, ответственные правительства и за общества, которые способствуют справедливости и равенству.

Годы были весьма трудные, а местами и откровенно страшными. Некоторые научные работники были вынуждены оставить свою работу и отправиться кто в ларьки, кто в гаражи, кто куда. И вот появляется Сорос и начинает раздавать гранты по 500 долларов (в 90-е!). Да, благодаря этому человеку мы научились делать заявки на гранты. Может это и хорошо. Но вот часть грантов, помимо чисто научных, назывались гуманитарными. Не буду особо задерживаться на том, что именно с научных грантов и началась «утечка мозгов», а поговорю о тех самых грантах гуманитарных. На эти же годы пришелся шок, связанный со стремительным расцветом наркомании и проституции.

Касались гуманитарные гранты и образования и медицины. Поскольку моя деятельность была связана с оказанием помощи людям из категории риска меня и позвали поучаствовать с целью дальнейшего составления заявки на грант.

Для обучения арендовались весьма дорогие помещения в центре города, обучающихся бесплатно кормили так же в весьма не дешевом ресторане. Желающему написать заявку сулилось 500 долларов единовременно, затем 40-50 долларов ежемесячно.

Вкратце опишу подход Соросовской братии – наркоманы незлечимы, поэтому их необходимо обеспечивать одноразовыми шприцами и в обязательном порядке много и долго рассказывать им о вреде наркотиков и, в особенности, о такой болезни, как СПИД. Проституция – древнее явление, проституткам нужно выдавать презервативы бесплатно, так же много и долго рассказывать о заболеваниях, передающихся половым путем и о СПИДе, куда ж без него. Кроме этого необходимо было создавать подобие патронажной группы, которая бы защищала проституток от криминальных личностей, отводила к врачу. Речь о том, что такие явления не нормальны в принципе, вообще не велась. Решение не участвовать в этой вакханалии возникло на второй день в связи с тем, что доводы о том, что возможны и другие подходы решительно были отвергнуты. Однако, как человек весьма любознательный, я попросил дать мне материалы и по образовательным программам. Сами материалы блистали отличнейшей полиграфией и высоким качеством бумаги. На этом их достоинства заканчивались. Суть образовательных программ – Главное и основное - донести до ребенка, что он свободная личность и у него есть права (ни слова об обязанностях). Кроме этого ребенка следует научить тому, что поскольку он живет в обществе, где есть ЗПП и СПИД, что надо знать возбудителей этих заболеваний и параллельно объяснить и показать наглядно, как они воздействуют на половую систему. Кроме того, ребенку нужно объяснить, что такое презерватив и зачем он нужен. Вскользь упоминалось, что случайные половые связи нежелательны. Особенно «повеселили» картинки – возбудители ЗПП были очень забавными, самая половая система изображена весьма натурально. Так же в материалах содержалось описание различных обучающих игр и дискуссий. Немного отвлекаясь от темы, скажу, что за неделю до этого в книжном магазине мне попалась тонюсенькая брошюрка под названием «Горе от ума, Война и мир». Брошюрка содержала выдержки из реплик главных героев, кое какие монологи и диалоги, весьма краткое резюме. На мой изумленный вопрос продавцу «Что это?», тот ответил, что это сильно облегчает детям жизнь. Немая сцена.

Казалось бы – уйти и забыть как нелепый кошмарный сон. Но нет, месяца через два ребенок-школьник, вернувшись домой из школы, гордо сообщил «Вы должны относиться ко мне так, как вы относитесь к чужим незнакомым людям». Немая сцена. На просьбу пояснить, а что это такое было, получили ответ «Вы же держите дистанцию с другими людьми, уважаете их права и не лезете в личную жизнь, не кричите». На этом немые сцены заканчиваются – удалось таки убедить, что мы не можем относиться к нему, как к чужому человеку, что это ненормально в принципе, что возможны разные проявления, включая и наше им недовольство и требования соответствовать правилам, установленным в семье.

К большому счастью, в июле 2015 года Генеральная прокуратура приняла решение о признании нежелательной на территории Российской Федерации деятельности двух иностранных неправительственных организаций, которые финансируются Джорджем Соросом.

Таким образом, деятельность в России осуществлялась почти 30 лет. За эти годы обучение по программам Сороса прошло множество людей, созданы множество организаций, действующих по принципам, заложенным Соросом.

В 2003 г. была создана организация «Серебряная роза». Организация до сих пор не зарегистрирована – МИНЮСТ отказывает в регистраци. Официально вроде бы и не связана с Соросом, однако действует именно так, как по Соросу – раздает презервативы, ведет беседы про ЗПП и СПИД, отводят к доктору, оказывают юридическую помощь. Кстати, эта организация против легализации проституции, она за декриминализацию. Мы имеем право распоряжаться своим телом и своей жизнью, платить налоги мы не хотим, административная статья наказания должна быть отменена – это официальные заявления руководителя организации. В организации состоят не только женщины, но и мужчины. «Серебряная Роза» уже добилась того, что Комитет ООН по ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин и Комитет ООН по экономическим, социальным и культурным правам рекомендовали правительству России отменить статью 6.11 как дискриминационную. Данные рекомендации правительство игнорирует.

На этом заканчиваю преамбулу и перехожу к недавнему обсуждению публикации, связанной с возможностью легализовать проституцию. Прошу понять меня правильно – я не собираюсь муссировать именно тему проституции как таковой. Я человек, привыкший подвергать анализу всё происходящее. Меня очень порадовало, что большинство людей сохранили и поддерживают базовые ценности.

Некоторые люди возмущались, что в заголовке проституция поставлена на первое место, а медицина и образование – за ней. Вот именно поэтому я и веду сейчас рассказ о том, как некоторые «изыски образования» и делают возможным именно такую расстановку.

Пожалуй, самой главной мыслью было то, что родители ответственны за то, каким вырастет ребенок и будет ли он в силах противостоять деструктивным явлениям и тенденциям.

Однако, вдруг появляется человек, который говорит именно на том языке, что говорили там, на учениях у Соросовской братии. И внезапно челюсти сводит и понимаешь, что творил то он на территории нашей страны дела свои почти 30 лет и остались люди, которые говорят по им писанным правилам.

А именно:

-Если по какой-то причине мой ребенок пойдет в секс-бизнес, я хочу чтобы он не страдал от насилия и не подвергался наказанию не известно за что. Да, не вижу ничего ужасного и мерзкого в оказании скс-услуг. Есть спрос, значит будет предложение. Это акон рынка. И это нормально. Каждый из нас зарабатывает с помощью своего тела и своих мозгов. Проститутки делают то же самое.

Главный постулат гуманитарной образовательной программы в действии - ребенок свободная личность и сам делает свой выбор, не вмешивайтесь, главное, чтобы государство его за это не наказывало (не подвергался наказанию неизвестно за что – говорилось о необходимости декриминализации). В принципе, на этом можно бы и остановиться, так как Сорос свою основную задачу уже выполнил.

Но хочется ещё обратить внимание на такой момент, как некая приоритетность потребностей.

-А вы знаете, что из-за блокировки сайтов интим-услуг девушки лишаются возможности проверять клиентов по спискам опасных клиентов и очень рискуют оказаться в ситуации насилия? То есть - блокировки это прямой вред жизни и здоровью проституток.

Тот факт, что видеть эти сайты многим неприятно, а детям и вообще не надо видеть не имеет значения. О проститутках надо заботится и оберегать их от возможного насилия, потому что их труд очень тяжел и, как видим ниже, удерживает экономику на плаву.

-не мешайте другим работать. Благодаря проституткам некоторые отрасли экономики на плаву держаться.

В жизнь проституток вмешиваться нельзя, они свободные люди опять же. Вот только интересно, если они не хотят платить налоги, да и не платят сейчас, то о каких отраслях экономики, именно экономики, а не силовых структур, идет речь?

Говорю я это по следующей причине – многие люди поддержали приведенные выше высказывания. И мне на самом деле хочется понимать – действительно ли понятие свободы оно именно такое. Мне казалось раньше, что Свобода — это возможность действовать согласно индивидуальным побуждениям при обязательной индивидуальной же ответственности. Поэтому свобода индивидуума не нарушает свободы других индивидуумов, а коли нарушает — вот тебе и ответственность.

' Воля же, ну или вольница — это возможность действовать согласно своим желаниям вопреки установкам того объединения, в которое человек влит.

И тогда в 90-х казалось мне, что Сорос говорил не о свободе вовсе и сейчас кажется, что словом свобода называют вседозволенность. А может действительно, правы те, кто говорил о моем устаревшем понимании жизни при СССРовском (транскрипция автора комментария) образовании? Понять это на самом деле важно, для того, чтобы не совершать ненужных действий и позволить миру идти туда, куда он идет? И может быть и не надо ничего делать с образованием?

Никаких опросов, так, размышления пока………